内容正文:
散文专项复习
高考散文阅读
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考情速递
年份 卷别 选文 年代 考点
2022 全国
乙卷 《“九一八”致弟弟书》 现代 文本内容、艺术特色、内容分析、品味情感
课标全国Ⅱ 《到橘子林去》 当代 文本内容、艺术特色、题目理解、手法分析
2021 课标全国甲 《当痛苦大于力量的时候》 当代 文本内容、艺术特色、内容概括、语句含意
2020 课标全国Ⅲ 《记忆里的光》 当代 文本内容、艺术特色、题目作用、思路层次
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年份 卷别 选文 年代 考点
考情分析 2021年课标全国甲卷、2020年课标全国卷Ⅲ都考查了散文阅读,2021年《当痛苦大于力量的时候》,2020年《记忆里的光》,考题难度中等,既重视对基础知识的考查,又注重对文化的传承,弘扬人文精神。
从选材上看,以中国散文为主。所选散文内容上贴近生活,注重抒情性、哲理性,更加注重人文精神和文化内涵。
从命题形式上看,2021年课标全国甲卷、2020年课标全国卷Ⅲ中的散文文本阅读题均设置1道“4选1”的客观题(分值各3分)和2道主观题(分值都是6分),总分值是15分;阅读量为1 650~1 800字;总书写量基本保持在200字左右。
从命题角度看,课标卷的散文文本阅读题主要涉及的考点有:分析作品结构,概括作品主题;分析作品的体裁特征和表现手法;体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术;鉴赏作品的文学形象;等等。尤其以体会重要语句的丰富含意及品味精彩的语言表达艺术为考查重点,这与散文的体裁特点有关,近两年也呈现出考查分析作品结构的倾向,值得注意。
总之,无论是客观题还是主观题,都命题灵活、具有深度,不再套路化,加强了对考生语文综合素养的考查,综合性、应用性更强,这充分体现了高考命题的新理念。
年份 卷别 选文 年代 考点
备考指南 ①应注重散文文体,不能认为只考小说文体。
②要注意审清题干要求,规范答题。
③答题时,采用正确的阅读顺序,即“主观题—原文—客观题”,这种顺序既能避免客观题错误选项“先入为主”,又能第一时间发现主观题的答题区域。
④训练时,选材要注重文质兼美,披文入情,发掘文本的人文精神。
⑤训练时,紧紧扣住散文命题所遵循的“主题辐射”原则,即散文阅读的题目,不论是关于内容、结构,还是关于技巧,都是从文章主题的角度出发的。
文学类文本阅读——散文
如何读懂散文
任务情境:
考场阅读要求:快速阅读,整体把握。
考场阅读是一种快速的精阅读,要求能用10分钟左右的时间把一篇千字文读两遍。
快速阅读要善于抓标题、开头、结尾及意蕴深刻处,同时圈点勾画出自己认为重要的段落和语句。
1.散文具有较强的纪实性质,主张“大实小虚”,即在保持
的前提下,可以虚构某些 ,乃至某个______人物。尽管可以虚构,但散文中的情感是绝对真实的,这一点也是散文 的一个重要侧面。
题材大体真实
细节
次要
真实性
2.“形散神聚”中的“形”指的是散文中用来表情达意的人物、事物、景物等,“形”的“散”体现 在 等方面;“神”指的是渗透在字里行间的情感、主题、意蕴等,“神聚”是指表达的思想、感情、主旨等是 、 、
的。要想把“散”的材料凝聚为“神”,在结构上往往需要一条 ,把那些“散”的材料贯穿成一个有机的整体。
联想的广泛、时空的纵横
明确
集中
统一
线索
一、理解散文文体必备知识
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3.“形式灵活”表现在三方面:①结构 ;②表达方式 ;③语言运用 。
4.“语言优美”有以下三个特征:①讲究文采;②注意节奏;③ 。
多种多样
自由
灵活
诗意浓郁
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二、读懂散文的步骤和方法
步骤一:写了什么——(内容)
步骤二:怎样写——(形式)表达技巧和语言
步骤三:为何写——(内容)意图、情感、主旨
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第一步:读懂“标题”
(1)能提供阅读的线索。
(2)隐含了信息(写作对象、重要内容)
(3)可以联系文章的主题。
(4)隐含了作者的感情倾向。
标题是文章的眼睛。又因为散文选材多种多样,结构摇曳多姿,情感含蓄内敛,标题显得尤为重要。有诸多作用,如:
散文“写了什么