内容正文:
文明礼仪伴我成长
说一说:
文明的行为有哪些?
不文明的行为有哪些?
校园礼仪
升国旗
国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。
爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。
身子正,要挺直,头上帽,要摘去。
不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。
校园不文明现象
课堂礼仪
最常用的三种合乎礼仪的姿态:
站如松、 坐如钟、 行如风
课前准备歌
上课铃声响 赶快进课堂
书和文具盒 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪律 做个好学生
课堂纪律歌:
两脚放平,
两手放正,
左手放下,
右手放上,
抬起头,挺起胸,
眼睛看老师。
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举手发言
小学生,爱学习,
课堂纪律莫忘记,
上课发言先举手,
回答问题要起立。
说话声音要响亮。
眼睛注意看,
耳朵仔细听,
脑子跟着动,
精神要集中。
上课要做到:
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写字姿势——食指母指对对碰,中间要有小缝隙,手离笔尖一寸,头离桌面一尺,胸离桌边一拳。
老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本。
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写字、读书姿势要端正,
眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸,
胸离桌子一拳,
两脚放平,脚踏实地。
写字姿势:
做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。
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下课礼仪:
1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。
2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。
下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。
课间活动歌
课间活动十分钟,文明安全守纪律。
不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。
相互关照要牢记,平平安安记在心。
上下楼梯歌
一二三四五六七,同学们呀上楼梯。
靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。
七六五四三二一,同学们呀下楼梯。
手扶栏杆别着急,一级一级走下去。
上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。
课间操礼仪
做操站队快静齐,动作到位要用力。
做好眼操保视力,穴位准备不忘记。
两操坚持志不移,努力达标练身体。
排队礼仪:
小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。
食堂 礼仪:
不挑食来不挑菜,加饭加菜要举
手,文明吃饭不吵闹,节约光荣我天
天“光盘” 。
这种行为文明吗?
看图分辩:
认真学习,文明。
脚踩凳子,
干扰同学学习,不文明。
工具乱摆垃圾堆,影响整洁弄脏墙。
为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。
坐骑扶手下楼梯,安全隐患在眼前。
这种行为文明吗?
吵架,不文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
随地吐痰,不文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
看图分辩:
乱扔垃圾,不文明。
文明。
这种行为文明吗?
打架,不文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
看图分辩:
乱扔垃圾,不文明。
文明。
这种行为文明吗?
向老师问好,文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
随地吐痰,不文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
看图分辩:
乱扔垃圾,不文明。
文明。
这种行为文明吗?
向老师问好,文明。
看图分辩:
这种行为文明吗?
看图分辩:
帮助他人,文明。
这样的脚印并不好看
教室一角
教室一角
举手之劳,校园可以更美好
水在滴,资源正流走
校园一角
微笑的表情
1
恰当的眼神
2
规范的站姿
3
优雅的坐姿
4
文明的举止
正确的步姿
5
三、常用礼仪知识 举止礼仪
情境表演一:劝架。
一天,小吴在教室里写作业。小文在教室里跑来跑去,撞到小吴的桌子。小吴很生气,两个人打起来了。如果你看见了,你会怎么做?
同学们,都知道,文明用语记得牢。
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招 。
影响别人,“对不起”,
回答要说“没关系”
从小讲文明,懂礼貌,
大家夸我是个好孩子。
文明歌
1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( )。
A、学生给老师让路
B、学生或老师让路都可以
C、老师给学生让路
礼仪知识抢答
1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( A )。
A、学生给老师让路
B、学生或老师让路都可以
C、老师给学生让路
礼仪知识抢答
2、 升国旗时应( )。
肃立、脱帽
B.肃立、脱帽、行注目礼
C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
礼仪知识抢答
2、 升国旗时应( C )。
肃立、脱帽
B.肃立、脱帽、行注目礼
C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行