第九章《压强》核心素养卷2022-2023学年人教版八年级物理下册

第九章《压强》核心素养卷 (时间90分钟 满分100分) 一.选择题（共10小题，满分30分，每小题3分） 1.（3分）下列估算最接近实际的是（ ） A.一个中学生受到的重力约为50N B.物理课本中一张纸的厚度约为8nm C.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa D.成年人正常步行速度约为1.2m/s 2.（3分）如图所示的四幅图中，利用相关部件增大压强的是（ ） A. 滑雪板非常宽大 B. 篆刻刀锋利的刀刃 C. 重型卡车使用多个宽大轮胎 D. 铁路的枕木 3.（3分）人在走路时对地面的压力和压强与人站立在地面时相比较（ ） A.压力变大，压强变大 B.压力不变，压强不变 C.压力变小，压强变小 D.压力不变，压强变大 4.（3分）如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，则（ ） A.杯子对桌面的压力减小 B.杯子对桌面的压强增大 C.杯内饮料对杯子底的压强减小 D.杯内饮料对杯子底的压强增大 5.（3分）如图所示，容器甲、乙内盛有液面相平的水，两容器以管道相连通，管道中带有相当于开关的阀门K，当把阀门K打开后，水将会（ ） A.从α流向b B.从b流向a C.保持静止不流动 D.以上三种情况都有可能 6.潜水员下潜至水面下12m深处时受到水的压强为（ ） A.120Pa в.1.2×103Pa C.1.2×104Pa D.1.2×105Pa 7·下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（ ） 8.（3分）小明在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差为760mm，下列说法正确的是（ ） A.若将玻璃管倾斜，则试管中水银柱的长度不变 B.若将玻璃管倾斜，则测出的大气压强偏大 C.实验中若有空气进入玻璃管内，则会导致测出的大气压强偏大 D.将此装置从山底拿到山顶，玻璃管内的水银面会下降一点 9.（3分）在下列实例中，属于利用大气压强的是（ ） A.发射的火箭升向空中 B.护士用注射器把药液推入病人的肌肉中 C.用吸管将饮料吸到嘴里 D.拦河坝修成“上窄下宽”的形状 10.（3分）如图所示，在两根平行的木棒上平放着两个乒乓球，两个乒乓球之间间隔一定的距离，当向两个乒乓球中间的间隙用力吹气时，乒乓球将（ ） A.向两边滚 B.向中间滚 C.静止不动 D.向同一侧滚动 二.填空题（共7小题，满分14分） 11，甲、乙两实心正方体，质量之比m甲：m乙=2：3，边长之比甲：乙=1：2，当两正方体平放在水平地面上时，对地面的压力之比F甲：F乙= ，压强之比P甲：P乙= 。 12.（2分）潜到水面下40米深处的潜水员身上的压强约为4×105Pa，潜水服上某处一块200cm2的面积上受到的压力是 N. 13.（2分）在水面下3.5m处的船舱底部有一个面积为20cm2的洞。则舱底受到的水的压强是 Pa；至少要用 N的力，才能堵住这个洞。（g取10N/kg） 14. （2分）洗手池排水管的U形“反水弯”是利用 的原理。湖面下某处水产生的压强是3×105Pa，此处水的深度是 m 15.（2分）1643年，意大利科学家 首先用实验测出了大气压的值。这个实验表明大气压强跟 mm高水银柱产生的压强相等。 16.（2分）小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示。妈妈看到后问："怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说：“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成 ，壶嘴和壶身中的水面具有高度相同的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来。壶盖上有一个小孔，它的作用是利用 使壶里的水容易倒出来。 第16题图 第17题图 17.（2分）如图是冬季奥运会跳台滑雪运动员在空中滑行的情景，运动员的姿势能使他在空中滑行更远的距离，这是由于运动员背上的空气流速大于滑雪板下方的空气流速，上方压强 （选题“大”或“小”），产生压强差获得升力。 三.作图题（共1小题，满分4分，每小题4分） 18.（4分）在图中，一木块静止在斜面上。画出斜面所受压力的示意图。 四.实验探究题（共3小题，满分32分） 19.（12分）在学习压强概念时，小明同学做了如图所示“探究影响压力作用效果”的实验。 （1）甲、乙两图所示的实验是为了说明 ； （2）丙、丁两图所示的实验是为了说明