内容正文:
第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
[高考要求] 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
[对应学生用书P7]
知识点一 简单的逻辑联结词
(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.
(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断
p
q
p且q
p或q
非p
真
真
真
真
假
真
假
假
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
真
[微提醒] 确定p∧q,p∨q,¬p真假的记忆口诀如下:p∧q→见假即假,p∨q→见真即真,p与¬p→真假相反.
知识点二 全称量词与存在量词
1.全称量词和存在量词
(1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.
(2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.
2.全称命题和特称命题
名称
全称命题
特称命题
结构
对M中的任意一个x,有p(x)成立
存在M中的元素x0,使p(x0)成立
简记
∀x∈M,p(x)
∃x0∈M,p(x0)
否定
∃x0∈M,¬p(x0)
∀x∈M,¬p(x)
[微提醒] 复合命题的否定:(1)“¬p”的否定是“p”.(2)“p∨q”的否定是“(¬p)∧(¬q)”.(3)“p∧q”的否定是“(¬p)∨(¬q)”.
1.含逻辑联结词命题的真假判断
(1)p∧q中一假即假.
(2)p∨q中一真必真.
(3)¬p真,p假;¬p假,p真.
2.命题的否定和否命题的区别
命题“若p,则q”的否定是“若p,则¬q”;
否命题是“若¬p,则¬q”.
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)命题“3≥2”是真命题.( )
(2)命题p和¬p不可能都是真命题.( )
(3)“三角形的内角和为180°”是特称命题.( )
(4)写全称命题的否定时,全称量词变为存在量词.( )
答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)√
2.(教材改编)已知p:2是偶数,q:2是素数,则命题¬p,¬q,p∨q,p∧q中真命题的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析 p和q显然都是真命题,所以¬p,¬q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题.
答案 B
3.(活用结论)已知命题p,q,“¬p为真”是“p∧q为假”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 由¬p为真知,p为假,可得p∧q为假;反之,若p∧q为假,则可能是p真q假,从而¬p为假,故“¬p为真”是“p∧q为假”的充分不必要条件,故选A.
答案 A
4.(易错)若ab=0,则a=0或b=0,则其否命题为________________.
答案 若ab≠0,则a≠0且b≠0
5.下列命题是真命题的是________.(填序号)
①∀x∈R,x2-x+1>0;
②∃x0∈R,sin x0=2;
③存在一个无理数,它的平方是有理数;
④平面内,到A,B两点距离相等的点都在线段AB的垂直平分线上.
答案 ①③④
[对应学生用书P8]
考点一 含有逻辑联结词的命题及其真假(师生共研)
(1)已知命题p:∃x∈R,sin x<1;命题q:∀x∈R,e|x|≥1,则下列命题中为真命题的是( )
A.p∧q B.¬p∧q
C.p∧¬q D.¬(p∨q)
(2)若命题p:函数y=x2-2x的单调递增区间是[1,+∞),命题q:函数y=x-的单调递增区间是[1,+∞),则( )
A.p∧q是真命题 B.p∨q是假命题
C.¬p是真命题 D.¬q是真命题
[解析] (1)p真,q真.故选A.
(2)因为函数y=x2-2x的单调递增区间是[1,+∞),所以p是真命题;因为函数y=x-的单调递增区间是(-∞,0)和(0,+∞),所以q是假命题.所以p∧q为假命题,p∨q是真命题,¬p为假命题,¬q为真命题,故选D.
[答案] (1)A (2)D
[方法策略]
“p∨q”“p∧q”“¬p”等形式命题真假的判断步骤
(1)确定命题的构成形式.
(2)判断其中命题p,q的真假.
(3)确定“p∧q”“p∨q”“¬p”等形式命题的真假.
1.(2022·惠州调研)已知命题p,q,则“¬p为假命题”是“p∧q是真命题”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 充分性:若¬p为假命题,则p为真命题,由于不知道q的真假性,所以推不出p∧q是真命题.必要性:p∧q是真命题,则p,q均为真命题,则¬p为假命题.所以“¬p为假命题”是“p∧q是真命题”的