第一单元 青春时光 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级道法下册第一次月考题(第一单元) 一、选择题 1.著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。” 下列变化中，不属于青春期生理变化的是（ ） ①小红说：“我情绪波动大，容易冲动。” ②小敏说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ③小丽说：“我今年身体长高很快，长高了 10 厘米。” ④小明说：“我从‘清脆童声’变成了‘破锣沙哑声’。” A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④ 2.七年级的小青一直为自己的体重烦恼，她不想做课间操，不想上体育课，生怕 别人嘲笑她。对此，你应告诉她（ ） ①正视并欣然地接受青春期的变化 ②不因生理变化而自卑是对自己的尊重 ③处于青春期的我们，不应该关注自己的外表形态 ④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长，要尽量避免 A. ②④B. ①③C. ①②D. ③④ 3.上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大 家有不同的理解。其中正确的是（ ） A. 独立意味着在装扮上与众不同 B. 独立意味着在行为上标新立异 C. 独立是勇于对自己的行为负责 D. 独立就是从不寻求他人的帮助 4.青春的我们，时而想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖，想要得到父母的呵 护……青春期的矛盾心理让我们烦恼，但也为我们提供了成长契机，我们正确处 理方法是（ ） ①培养兴趣爱好转移注意力 ②默默忍耐，一切总会过去的 ③求助父母和老师，寻求化解烦恼的方法 ④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 5.“没有批判精神的社会，是羊群的聚居地。”对于“批判性思维”理解正确的 是（ ） ①批判性思维就是要敢于向权威挑战 ②只要不断提出问题，就是具有批判精神 ③批判性思维就是敢于对任何事情说“不” ④批判性思维有助于我们通过实践，探索更广阔的未知世界 A. ①②B. ③④C. ①④D. ②④第 2 页 共 6 页 6.2020 年 9 月 11 日，习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话强调： 好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科 学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。这启示青少 年学生（ ） ①努力开发自身的创造潜力 ②敢于表达，培养批判精神 ③怀疑一切，不接纳他人的意见 ④有独到的见解，学会独立思考 A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 7.班级进行大扫除时，班主任总是这样分工：女生负责擦玻璃、擦桌子等细活， 男生则主要负责打水拖地等重活。这样的分工（ ） ①是错误的，属于性别歧视，分配不公平 ②比较科学，男生女生各有自己的优势和不足 ③比较科学，男生女生可以优势互补，提高效率 ④是错误的，因为不利于我们增进对异性的了解 A. ②③B. ②④C. ③④D. ①② 8.小雪的妈妈常常念叨：“你是个女孩子，应该有个女孩的样子，不要每天像个 ‘假小子’。”小雪妈妈的这种说法表明（ ） A. 男生女生都有各自的性别优势 B. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C. 现实生活中，人们对性别的认识经常受性别刻板印象的影响 D. 对性别角色的认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 9.最近，丽丽遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到 他就会脸红，学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男 同学说话。对此认识正确的是（ ） ①这是青春成长中的正常现象 ②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感 ③这是爱情的魅力，可以坦率地向其表白 ④这不是真正的爱情，应慎重对待、理智处理 A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④ 10.陶行知先生曾这样告诫青少年：“每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈 恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？” 这启示男女生交往要（ ） A. 必须只看到异性身上的优秀品质 B. 都可无拘无束、不分性别 C. 内心坦荡、语言得当、举止得体 D. 不理睬异性的肯定与欣赏第 3 页 共 6 页 11.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。如漫画表明青春 的我们渴望拥有（ ） A. 健美的身躯 B. 充实的大脑 C. 无限的自由 D. 远大的理想 12.孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶， 明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到（ ） ①在行动之前，审查愿望 ②在行动之中，监督调节 ③在行动之后，反思效果与影响 ④雷厉风行，无需顾虑太多。 A. ①②③B. ②③④C.