2023届高考专题复习：语用试题专题训练衔接

语用试题专题训练------衔接 一、阅读下面的文字，完成问题。 研究发现，一幅画传递给我们的面部情绪信息会随着人们目光注视位置的变化而变化。也就是说，同一幅画，盯着不同的位置看，体会到的情绪是不一样的。之所以会有这样的效果，是因为（）。 对于《蒙娜丽莎》而言，画面主角的关键特征则是嘴角。研究发现，当观画者眼睛注视在蒙娜丽莎的嘴角时，会认为嘴角表现出的是中性情绪； 而当注视中心转移到其他区域时，视野周围区所造成的信息辨别模糊便仿佛让嘴角“笑了起来”。 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．肖像的某个特征距离注视点越远，辨别其所携带的信息也就越困难，我们所看到的这个特征就会越模糊。 B．我们所看到的这个特征越模糊，意味着肖像的某个特征距离注视点越远，辨别其所携带的信息也就越困难。 C．肖像的某个特征距离注视点越远，我们所看到的这个特征就会越模糊，辨别其所携带的信息也就越困难。 D．我们所看到的这个特征越模糊， 辨别其所携带的信息就越困难，就说明像的某个特征距离注视点越远。 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 自进入农业社会之后人类的物质生产逐渐产生剩余，农业性乡土社会也便成了皇权的发祥地。有了一定的物质积累，一个雄图大略的皇帝往往会开疆拓土、筑城修河，这虽然不能说是什么虐政，但这种工程的费用确实使得民不聊生、怨声载道，（）。尽管如此，陈胜吴广之流仍揭竿而起，天下于是大乱。人口减少，乱久必和，大家都期盼一个能够休养生息的局面，此时的新皇权会力求无为，实行养民政策。等养到一定程度，皇权又有了一定的物质积累，又会刺激皇帝的雄图大略，这种循环也因而复始。 （节选自费孝通《乡土中国》，有改动） 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．这种有为的皇权增强对内的压力，以维护皇权的统治 B．这种有为的皇权不能不增强对内的压力，以维护皇权的统治 C．这种有为的皇权把对内的压力增强，用来维护皇权的统治 D．对内的压力被这种有为的皇权增强，从而维护皇权的统治 三、阅读下面的文字，完成问题。 中国古代人们在造物活动中不止于满足“形”下之“致用之器”，更不断探寻着“形”上之“自然之道”。中国传统文化中包含着深厚的“合”“和”思想，渗透于社会的方方面面。《道德经》所言“万物负阴而抱阳，冲气以为和”，认为世间万物都有“阴”“阳”之分，彼此相“和”才能生生不息。“合”则“和”，儒家和道家对“和”的理解如出一辙，无论是道家倡导的与自然“和谐”共处，还是儒家说的“中庸”之道，本质都是“以和为美”“以和为贵”，（ ）《考工记》指出，好的器物制作所需之“美材”必须要符合“天时地气”，然后“巧者合之”。“郑之刀、宋之斤、鲁之削、吴粤之剑”，无不是先因其地、以其时而取材，然后能工巧匠加以制作才能达到“天人合一”的境界。中国传统文化不仅提倡“以和为美”，同时也强调“和而不同”西周思想家史伯认为“和”是在差异中寻求平衡与统一，而非简单的趋同。中国传统造物活动正是不断地调和“天、地、人”之间的关系，从自然万物周而复始发展变化的规律中，探究“和谐共生”之道。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．“天人合一”是中国传统造物的最高境界 B．造物最高境界莫过于中国传统的“天人合一” C．中国传统造物的最高境界莫过于“天人合一” D．中国“天人合一”的传统是造物的最高境界 四、阅读下面的文字，完成下面小题。 《沈从文文集》反映了沈从文创作的基本面貌。沈从文的作品有小说，散文，诗歌，评论和杂感等。他坚持“从现实生活里取证”，尝试着运用多样的技法和手段进行创作。他创作的题材广泛，人物众多，人物个性复杂。创作上从不循规蹈矩，主张“文学是用生活作为根据，凭想象生着翅膀飞到另一个世界里去的一件事情，它不缺少最宽泛的自由，能容许感情到一切现象上去散步”。他自觉地创造了以湘西生活为内容的“乡村世界”，是以文学的手法把神秘的湘西推向世界的第一人。 读者在阅读该文集时，应该把握重要的一点，（）。 他认为既然是事业，就要拿生命作投资，不能把写几个作品就当作是成名成家的终南捷径，而应代表国家与世界屈指可数_的高手竞赛，不能超过他们也得比肩而立。他认为文学作品应当具有第一流政治家的能力，具有撼动世界的力量。因此，优秀的文学作品可以成为我们民族文化的经典。他主张经典重造，并以经典重造影响民族重造，国家重造。沈从文把文学当作一种事业的宏大志向是与国家重造、民族重造的伟大事业联系在一起的。 4．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．那就是沈从文在文学创作中的成就极高 B．那就是沈从文把文学创作当作一种事业 C．那就是文学创作成了沈从文的最高追求 D．那就是沈从文文学创作获得了最高成就 五、阅读下面一段文字，完成下面小题。 有人说，互联