4.2.2水的净化（第二课时）课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册

小明同学经过过滤得到了一杯澄清透明的水，他兴奋的宣布我制得了纯水！ 你同意她的看法吗？ 课题 2 水的净化 第2课时 1、了解硬水与软水的区别，知道硬水软化的方法； 2、了解吸附和蒸馏等净化水的方法。 阅读课本75页最后一段 和图4-17，思考以下问题： 1、活性炭层可以过滤掉 杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附掉一些 的 杂质，除去臭味。 2、活性炭的吸附是 变化 不溶性 溶解 物理 不是。水中还有许多可溶性杂质。 1、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到的无色透明的水是否为纯净物?为什么? 2、生活中有什么现象说明水中有可溶性杂质？ 久用后水壶内有水垢。 水中含有可溶性钙镁化合物。 （碳酸钙和氢氧化镁） 1)加入肥皂水： 种类 硬水 软水 现象 泡沫较少， 有大量浮渣 有大量泡沫，无浮渣 2)蒸发水分： 种类 硬水 软水 现象 残留较多白色固体 固体很少或没有 3、如何区分硬水和软水？ 硬水有何危害？生活中如何将硬水软化？ 煮沸 4、除了煮沸，实验室还有什么方法能软化硬水，甚至得到纯净的水 蒸馏（根据混合物中各成分的沸点不同进行分离。） 注意事项： ②冷凝管中水的流向如何才能保证冷凝效果最好？ 防止加热时，出现液体暴沸。 从下向上流动 ①蒸馏烧瓶中要加几粒沸石或碎瓷片？ 不溶性杂质 可溶性杂质 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 活性炭吸附 蒸馏 5、比较几种净水方法的净化效果 效果 更好 8 学完本课题以后，你有哪些收获？ 你还有哪些疑问？ 1、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 (　 　) A.空气与氧气——带火星的木条　　 　　 B.氮气与二氧化碳气体——燃着的木条 C.水与澄清石灰水——二氧化碳气体 　　 D.硬水与软水——肥皂水 2 、下列物质属于纯净物的是(　 　) A． 矿泉水 B. 蒸馏水 C.食盐水 D.自来水 3、下列说法错误的是 (　 　) A． 用氯气给水杀菌是化学作用 B． 过滤操作可以去除水中的所有杂质 　 C．用活性炭净化水是物理变化 　 D． 锅炉用水如果硬度太高容易造成危险 B B B 4、用右图的简易净水器处理河水，下面 对该净水器分析正确的是 (　 　) A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质的作用 5、日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法正确的是 (　 　)  A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得  B.它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害  C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素  D.纯属天然饮品，不含任何化学物质 D A 6、有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入      、振荡，有较多泡沫的是    水、有较多浮渣的是     水，生活中可用     的方法将其软化。 7、莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖． （1）清澈透明的山泉水属于 （填“纯净物”或“混合物”）． （2）生活中可以用   （填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水． （3）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过 （填操作名称）把茶叶和茶水分离． 肥皂水 软 硬 煮沸 混合物 肥皂水 过滤 复习本课题，预习第四单元课题二 完成课后相关习题。 $