专题04 中华民族多元一体格局- 备战2023年中考历史二轮复习专题探究精品课件

2023年 2023年 专题04 中华民族多元一体格局 1 专题线索 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——费孝通《中华民族多元一体格局》 多元性：许多元素构成众多族群，各有其发展的历史与文化 一体性：把若干民族联合起来，组成一个统一的中华民族 中华民族从多元走向一体，是各族群众相互交往交流交融成为一体的过程。 一：多元一体格局的内涵 二：多元一体格局的起源 大汶口文化 仰韶文化 河姆渡文化 良渚文化 红山文化 龙山文化 中国新石器时代文化遗存分布图 分布广，朝着多元一体、中原核心的方向发展 阪泉之战 炎黄联盟 涿鹿之战 华夏族 中华民族 中华民族人文初祖 二：多元一体格局的起源 阪泉之战，炎帝战败归顺黄帝，结成联盟；在涿鹿之战中打败蚩尤，这一部落联盟逐渐形成“华夏族” 三：多元一体格局的演变 夏商周时期：华夏族的形成，各民族走向大交融，华夏认同的出现。 春秋战国： ① 诸侯争霸、兼并战争不断。 ② 中原的“诸华”“诸夏”同周边戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 三代1000多年的历史上，夏、商、周三族之间的关系，有联合和归附，又有冲突和征服。联合和归附促进了交融，冲突和征服最后也导致了交融。交融的结果，于西周末期形成了华夏族。 ——张岂之主编 《中国历史·先秦卷》 （2022·湖北恩施·14）活动探究 节选 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。下面是某班同学以“民族交融”为主题设计的活动探究方案，请你参与完成。 版权所有 活动一 【疆域变迁——民族认同】 材料一 春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。……战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。 版权所有——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。 【答案】（1）秦朝完成统一结束了的割据局面，开创了中国历史上首次大一统的局面；秦是我国历史第一个统一的多民族中央集权国家，对后世产生深远的影响；促进了经济发展和社会稳定。 中考真题演练 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固。 秦朝：完成统一，结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 秦朝维护多元一体格局的措施： ①开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区。 ②派蒙恬北击匈奴，修筑长城。 ③派兵征服越族地区，并设郡管理，将岭南地区纳入中央政府管辖。 三：多元一体格局的演变 （2022·黑龙江鸡西）秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动（ ） A．王国问题解决 B．多元文化形成 C．统一局面巩固 D．疆域面积扩大 中考真题演练 C 汉朝维护多元一体格局的措施： （1）西汉： ①派卫青、霍去病北击匈奴。 ②张骞通西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 ③设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 (2)东汉： 班超出使西域 汉朝：巩固大一统王朝。 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固。 三：多元一体格局的演变 （2022·山西省）同学们运用史论结合、论从史出的方法，对中国古代“专制主义中央集权制度”形成了如下评价。据此补全省略号处的论点（　　） 论点 论据 有利于政府集中一切人力、物力、财力进行大规模的工程建设。 战国时期秦国修建都江堰；隋朝修建大运河；明朝修筑长城等。 有利于…… 汉武帝实施成公主入藏；元朝实行行省制度；康熙册封五世班禅等。 A．强化君权，禁锢思想 B．各民族经济文化的交流 C．监督地方，巩固统治 D．统一多民族国家的巩固 D 中考真题演练 三国两晋南北朝时期：在政权分立与民族交融中，孕育着统一趋势。 ①东汉、魏、晋时期，北方的游牧民族内迁。 ②十六国北朝政权实行君主专制制度，与汉族士人合作； 三：多元一体格局的演变 （2021·广东广州·中考真题）研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（     ） A．民族交融加强