第15课《在柏林》课件 （25张PPT）2022-2023学年部编版（五四学制）语文六年 级上册

第四单元•第14课 在柏林 1 谈话、图片导入 谈话、图片导入 无论是在古代还是现代,中国还是外国,战争是人民生活中最残酷的事。我们看过许多有关战争的新闻、影视作品,这些新闻、影视作品都表现了战争的残酷和给人民生活带来的苦难。今天,我们就来学习一篇关于战争的微型小说——《在柏林》。 介绍作者 奥莱尔(1873——1939),美国女作家,记者。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品,很值得大家欣赏与体会。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤,但始终没有爆发出来,反而更有感染力。 背景介绍 二战中的柏林:1940年至1942年,柏林还是比较繁华的都市,偶尔会遭到零星轰炸。这归功于德国空军提供的保护伞。1942年后期至1944年,由于东线战场的恶化,大量的防空部队和战斗机联队被调到前线。加上盟军的空袭力度逐渐加大和丘吉尔的轰炸德国的大中城市打击民众士气的政策,柏林市民的正常生活逐渐被打乱直至崩溃。1945年,苏联军队攻陷柏林。 指手画脚:指说话时做出各种动作。本课指两个女孩看到老妇人的不停数数,肆意地嘲笑、说话。 造句:他什么都不懂,还在这里指手画脚。 词语解释 不假思索:形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。本课指小女孩看到老妇人的举动,立即就嗤笑起来。 造句:每次面对老师的提问,班长都是不假思索地回答。 词语解释 多音字学习 辨析 在“柏林”一词中读bó,在“黄柏”一词中读bò;其他情况一般读bǎi,如,柏油、柏树。 柏 bó bò 柏林 黄柏 bǎi 柏树 词语对对碰 近义词 缓慢一迟缓 健壮一强壮 沉思一深思 奇特一独特 寂静一安静 指手画脚一发号施令(颐指气使) 词语对对碰 反义词 虚弱一强健 可怜一幸福 寂静一热闹 不假思索一深思熟虑 指手画脚一谨言慎行 初读感知 快速浏览文章,概括小说的时间、地点、人物和事件。 时间:第二次世界大战期间。 地点:一列火车车厢里。 主要人物:老兵、老妇人、两个小姑娘。 事件:讲述了一个发生在从柏林驶出的列车上的小插曲。一位老妇人反复地数“一、二、三”,招致两个小姑娘的嘲笑,在老兵的叙述中,大家才知道老妇人在战争中失去了三个儿子,而老兵也即将奔赴战场。 精读探究 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。 车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”,这说明了什么? 男子都上前线去了。 小说一开始就写出不合逻辑的一个场景“几乎看不到一个健壮的男子”,为什么呢?男人们都去哪里了?这是故事的“第一波悬念”。 读课文,画出描写老妇人的句子,思考:这是一个怎样的老妇人? 在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。 精读探究 这是一位身体虚弱而多病的老妇人,你从哪里看出她的反常? 独自沉思、她在数着:“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。 老妇人重复数“一、二、三”,到底有什么特殊的含义? 代表她失去的三个儿子。 精读探究 老妇人的声音怎么会盖过车轮的咔嚓咔嚓声呢?是不是不合常识? 这里可能用了夸张的说法,是从侧面表明老妇人的声音之大。 精读探究 车厢里的人们是怎样的反应? 两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思考地嗤笑起来。