湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三下学期月考试卷(八)生物试题

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2023-04-06
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姓 名 准考证号 绝密★启用前 雅礼中学2023届高三月考试卷(八) 生 物 学 命题人: 审题人: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、推考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求.) 1.农原体是一类在真核细胞内寄生的小型原核生物,曾长期被误认为是“大型病毒”,其实它是一类 独特的原核生物。下列关于衣原体区分于病毒的说法中错误的是 A,与真核细胞相比,农原体无成形细胞核及具膜细胞器,因此体积较小 B农惊体转录出的mRNA可与多个核糖体结合为多聚核糖体,指导合成所需蛋白质 C.衣原体以二分裂的方式繁殖而病毒以复制的方式增殖,这体现了细胞的多样性 D.衣原体置于蒸馏水中会渗透吸水,们不会因吸水过多而涨破 2.植物性食物中的纤维素具有较强的吸水性和黏性,且人体缺乏相应的消化酶,不能被消化吸收, 但有利于人体健康,在营养学上称为“第七类营养紫”。纤维素的生理功能往往与其特点相关联。 以下关于纤维素的功能说法错误的是 A纤维常只有较强的吸水性故能增加食物体积,使人有饱腹感,防止食物过多摄人,利于血糖的 控制 B纤维素不能被消化,但能促进肠道的蠕动,利于排便,减少肠道癌变的发生概率 C纤维素的黏度能发挥降低血液中胆周醇浓度的作用,有利于减少心血管疾病的发生概率 D.纤维素与淀粉都风于多糖,在细胞中水解成葡萄糖后可给细胞提供能量 3.在“质分离和复原实验”的教学过程中,通常用质浓度为0.3g/L的蔗糖溶液进行实验,效 果明显,但住该浓度下实险操作时较长,留给学生实验后交流的时间比较短,不能对实验过程中 出现的各种情况,充分分析总结,无法达到课前预设的效果。因此有人以洋葱为材料,通过对比 实验,探紫一系列浓度梯度蔗糖溶液处理后细胞质壁分离和复原情况,以及确定适合教学实际需 求的蔗糖溶液浓度和操作时间关系,确定适合教学实际需求的蔗糖溶液浓度,实验结果如下表, 根据结果请选出最适的蔗糖溶液浓度 生物学试题(雅礼版)第】页(共8页) CS扫描全能王 表】三种不同浓度旗糖溶液处理 2不同浓度蓝糖溶液处理后 15min后铜胞质壁分离情况 细胞质变分离双原情况 龙轴溶液视野中细胞视野中质壁分 比例6) 胧糖溶液 质壁分齿 细胞金部复原 浓度(gmL山)总数(个) 离细胞数(个) 拔度(g/mL) 铜胞数(个) 所阁时间(mi) 0.3 103 .67 65.05 0.3 67 12 。 0.4 -95 95 100 0.4 95 8 0.5 87 87 100 0.5- 87 大部分细胞不能复原 A.0 g/mL B.0.3 g/mL C.0.4 g/mL D.0.5 g/mL 4.抗衰老领域权威专家SteveHorvath2022年初在《Nature》子刊上发表文章:土拨鼠冬眠时居然不 变老。冬眠时,土拨鼠代谢速率下降,体内的α-胰淀粉酶活性降低约50%。为了探究不回物质 对人的胰淀粉酶的活性的彤响,研究人员进行如下实验。下列有关该实验的说法正确的是 组别人的肤淀粉酶2.5%茶花粉提取液5%芦笋丁酶活性相对值 甲 1 mL 100% 1 ml 64% 丙 1 mL + + 51% A酶的活性可用酶促反应速率来表示,酶促反应速率越大,碍的活性越高 B冬眠时,低温可以改变土找鼠体内α-胰淀粉酶的空间结构从而抑制酶的活性 C据实验推测服用茶花粉和芦笄丁可能具有一定的捕助降低血糖作用 D.芦笋丁和茶花粉对人的胰淀粉酶活性的彤响,与激素间相抗衡效果类似 5.狗的毛色由两对等位基因(A,a和B,b)控制,且分别位于两对常染色体上,A基因控制红色色素 的合成,B基因控制福色色素的合成,当两种色素都不存在时,该动物毛色表现为黄色,当A、B基 因同时存在时,该动物的毛色表现为鼠色。北均为双杂合的黑色雌雄狗杂交,子一代出现四种表 型且比例为黑色·红色¥褐色:黄色=2:3:3:1。下列说法不正确的是 A.子一代出现该性状分离比的原因是含AB的配子致死 B.若只考虑毛色性状存在6种基因型,且不存在黑色纯合子个体 C.若黑色狗和红色狗杂交子代出现黄色狗,则理论上黄色狗所占比例为1/6 D.让子一代四种表型的雕、雄狗相互交配,子二代中黄色狗所占比例最大 6.科学家在探究生物体的遗传物质的历程中,下列有关说正确的是 A格里菲思的肺炎链球菌体外转化实验中,S型菌的英膜多糖因可抵御吞噬细胞的吞噬而表现 出张性 B在艾弗里将S型菌的细胞提取物与R型活菌混合培养后得到S型活菌的实验过程中涉

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