Unit 3 Section A 同步练习 2022-2023学年人教版七年级英语下册

2023-04-06
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内容正文:

七年级下册Unit 3 How do you get to school? Section A 重点单词 1.火车____________2.公共汽车____________3.地铁____________ 4.v.骑n.旅程____________5.自行车____________6.六十____________ 7.七十____________8.八十____________9.九十____________ 10.一百____________11.分钟____________12.远;远的____________ 13.千米;公里____________14.新的;刚出现的____________ 15.每一;每个____________16.(表示方式)乘(交通工具)____________ 17.开车____________18.小汽车;轿车____________ 19.居住;生活____________ 根据要求,写出下列单词的变形 1. bus____________(复数)2. sixty____________(复数) 3.far____________(反义词)4.live____________(现在分词) 5.drive____________(现在分词)____________(名词) 重点短语 1. 乘火车________________________ 2.乘公共汽车________________________ 3.乘地铁________________________ 4.骑自行车________________________ 5.每天________________________ 6.到达学校________________________ 7.一百零五________________________ 8.多远________________________ 9.多长时间________________________ 10.骑自行车去上学________________________ 11.度过愉快的一天________________________ 重点句型 1.“你如何去学校?” “我骑自行车去学校。” How do you____________ ____________school? I____________my bike____________school. 2.乘公共汽车需要大约20分钟。 The bus____________ ____________about 20 minutes. 3.这是不错的锻炼。 It is ____________ ____________. 4.在学校度过愉快的一天。 Have a____________ ____________at school. 5.“到学校需要花费你多长时间?” “骑车需要大约15分钟。” How ____________does____________ ____________you to get to school? About 15____________by bike. 6.“简步行上学吗?”“不,她骑自行车。” Does Jane____________ ____________school? No, she doesn't. She goes____________ ____________. 7.从你家到学校有多远? How____________is____________from your home to school? Unit 3 第1课时 测试卷 I. I. 根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1.—Can your father ________(开车)? —Yes, he can. 2. This is my father’s new ________(小汽车). 3. I come from Beijing but I _______(居住) in Shanghai. 4. It’s ten _______(公里) from here to the countryside. 5. It takes me twenty _______(分钟) to get there. II. 根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1. We want to take the ________(地铁) to go there. 2. The old man is about ________(七十) years old. 3. There are _______(九十) students in the library. 4. It is a _______(新的) book. 5.

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