第13课《卖油翁》课件（共16张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 无他， 但手熟尔。 学习目标 1.通过朗读，夯实字词基础。 2.揣摩语句，分析人物形象。 正 字 音 通 文 意 矜 圃 睨 矢 酌 杓 jīn pǔ nì shǐ zhuó sháo 预习检测，正字音 陈康肃公/善射，当世无双 ，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔之。　 　 康肃问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔/安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油/知之。”乃取一葫芦置/于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我亦无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。 齐读课文，通文意 ·三人一组，（一人读原句，一人找出重点字词，一人翻译） 结合注释翻译课文。 小组合作，述文意 翻译提示: 留——国号、年号、地名、书名、人名等可以保留，直接使用; 替——用现代汉语双音词替换古代汉语单音词; 调——调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯; 补——补充省略部分，使意思完整; 删——删去无实在意义的词，不译。 ——欧阳修 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃公擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。 曾经有一次，他在自家园子射箭，有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。 老翁看康肃公射出十支箭能射中了八九支，只是对他微微点点头。 善 自矜 尝 释 睨 但 颔 ——欧阳修 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 翁曰：“以我酌油知之。” 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的箭法难道不精湛吗？” 卖油的老翁说：“没有别的奥妙，只是手技艺法熟练罢了。” 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！” 老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。” 不亦 乎 他 但 忿然 安 轻 酌 ” ——欧阳修 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。 于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。陈尧咨笑着将他送走了。 乃 覆 徐 杓 酌 惟 遣 赏 语 句 析 形 象 人物 康肃公 卖油翁 动作 语言 神态 射于家圃 笑而遣之 释担而立 微颔 取 置 覆 酌 沥 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他 惟手熟尔 忿然 睨 问题思考：作者是从哪几个方面刻画人物形象的？ 请你找到具体句子分析，并填写下列表格。 ？ 分角色表演 1.人物对话可以用原文，也可以结合语境发挥。 2.注意把握人物的语气、语调、语速、动作以及神态，体现人物的性格特点。 悟 主 旨 明 道 理 技艺专长在于熟能生巧、精益求精,不应恃技而骄。 在学习生活中，你经历过熟能生巧的事情吗？请你把自己的经历分享给大家。 本课作业 （任选其一） 1、选取身边的人，写一个200字的小片段，要求用到描写人物行为动作的词语。 2、学了本文之后，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处呢？请你写下你的感悟，不少于200字。 谢 谢 $