第19课《小英雄雨来（节选）》（课件）-部编版语文四年级下册

LET’S START 小英雄雨来（节选） 趣味导入 壹 字词天地 贰 课文解读 叁 技法闯关 肆 CONTENTS 目录 伍 课后小任务 趣味导入 PART.01 趣味导入 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 同学们，你们都知道哪些抗日小英雄的故事呢？今天，咱们来认识一位抗日小英雄雨来的故事吧！ 趣味导入 作者简介 管桦（1922~2002），原名鲍化普，河北丰润人。诗人、作家。中国作家协会成员。 主要作品：《将军河》《小英雄雨来》等。 写作背景 管桦从小目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。从军后，童年时代的背景，总是像演电影似的一幕幕地在脑海中浮现。他奋笔疾书，一气呵成，创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》，后更名为《小英雄雨来》。 字词天地 PART.02 字词天地 01 03 晋 jìn kàng qiān huǎng lǐ 炕 慌 哩 铅 字词天地 01 03 栓 shuān gē bo jié chóu 胳 劫 绸 膊 字词天地 01 03 扒 bā dí shī chèn huāng 敌 趁 慌 尸 字词天地 01 03 吧 ba sāi wā 塞 哇 呜 wū 字词天地 01 03 晋：晋升、晋级 炕：火炕、炕头 铅：铅笔、铅球 呜：呜呼、呜咽 哩：哩哩啦啦 字词天地 01 03 栓：血栓、栓剂 胳：胳膊、胳臂 膊：胳膊、赤膊 劫：劫难、抢劫 绸：丝绸、绸缎 字词天地 01 03 扒：扒开、扒车 敌：敌人、匹敌 尸：尸体、尸首 趁：趁机、趁早 慌：慌忙、慌张 字词天地 01 03 吧：吧台、酒吧 塞：塞车、塞子 哇：哇啦、哇哇 课文解读 PART.03 课文解读 段落大意： 第一部分：（1~5）写雨来游泳本领高。 第二部分：（6~14）写雨来在夜校接受爱国主义的教育。 第三部分：（15~24）写雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住。 第四部分：（25~41）写雨来和鬼子进行不屈的斗争。 第五部分：（42~46）写芦花村的人们以为雨来牺牲了，十分难过。 第六部分：（47~55）写雨来没有死。 关键词 课文解读 芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 句解：运用比喻的手法。把“芦花”比作白雪，写出了芦花又白又密的特点。 1 鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 句解：比喻。将“苇絮”比作鹅毛，形象地写出了苇絮轻柔的特点。 课文解读 每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。 句解：运用比喻的手法。将雨来和他的小伙伴们比作一群鱼，形象地写出了他们的游泳本领高。 1 糟了！眼看要追上了，往哪跑儿呢？ 句解：心理描写，表现了雨来当时害怕挨打的心理。 课文解读 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 句解：运用比喻的手法。把雨来比作小泥鳅，形象地写出了雨来的身体光滑、黝黑的特点，体现了雨来的机灵与顽皮。 1 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 句解：比喻、动作描写、神态描写。将雨来比作“小鸭子”,并通过“抖、抹、吹、望”等一系列动作和“笑”这一神态，表现了雨来的顽皮和可爱，同时也渲染了和平、安宁、幸福的气氛。 课文解读 雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。 句解:细节描写。表现出雨来爱护课本、热爱学习的特点。 1 鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。 句解：对比。敌人用伪善的面孔来诱骗雨来，与刚才凶恶的形象形成对比。 课文解读 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 句解：景物描写、比喻。把浮云比作红绸子，把浮云映在水里的倒影比作鸡冠花，描绘了傍晚还乡河的壮丽景色，呼应了开头、烘托了人们的心情和雨来“牺牲”时悲壮的氛围，表达了人们对雨来的惋惜与不舍。 1 “有志不在年高” 句解：乡亲们对雨来的赞扬，表现了雨来热爱祖国、不怕牺牲的品质。 课文解读 李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。 句解：神态、动作描写，写出了李大叔听到雨来“牺牲”的消息后的震惊和痛苦万分的心情，烘托出雨来的“小英雄”形象。 1 还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。 句解：景物描写。再一次描写了还乡河的景色，寂静而肃穆的自然环境渲染了乡亲们当时难过