1.扇形统计图(重点校)-2022-2023学年六年级下册数学期中专项复习(苏教版)

2023-04-06
| 21页
| 165人阅读
| 0人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

内容正文:

1.扇形统计图(重点校) 2022-2023学年六年级下册数学期中专项复习 知识梳理 1、扇形统计图。 用一个圆表示总数量,用圆中每个扇形分别表示各部分数量占总数量的百分比。这样的统计图叫作扇形统计图。 2、扇形统计图的特点。 扇形统计图可以清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 3、扇形统计图的绘制方法。 (1)算出各部分百分比。 (2)根据百分比算除算出各部分的扇形圆心角的度数。 (3)在圆中按照圆心角度数画出各个扇形,标明所表示的各部分数量的名称和所占的百分比,也可以用图例标明。 4、统计图的选择。 专项练习 一、选择题(每题2分,共16分) 1.下面记录情况选用扇形统计图更合适(    )。 A.一个病人一星期的体温变化 B.李平6~10岁每年的体重变化 C.小明家每月各项生活费与家庭总收入的关系 2.下面四种情况,(    )用扇形统计图表示更合适。 A.近5年学校的绿化面积 B.超市各种水果销售量占水果销售总量的百分比 C.公园内各种树木的数量情况 3.在下面的扇形统计图中,计算松树所占百分比的算式是(    )。 A.20÷45 B.20÷(20+45+55) C.20÷55 4.601班有40名学生在投票选举班长活动中,得票情况如下:小何20票,小赵10票,小邓6票,小李4票。下面图(    )最能反映每人得票情况所占百分比。 A. B. C. 5.某小学调查本校六年级男生最喜欢的球类项目,并经制成扇形统计图。根据图中信息,下面说法错误的是(    )。 A.六年级男生中,喜欢乒乓球的人数最多 B.喜欢篮球的人数约占六年级男生总人数的 C.在足球、篮球、排球、乒乓球四类球中,喜欢排球的男生人数是最少的 6.太阳是由71%的氢、27%的氦和2%的其它元素组成的。下图能正确表示这个信息的是(    )。 A.B.C. 7.如图是我国2019年城乡常住人口统计图。我国2019年城镇常住人口占总人口的百分比约是(    )。 A. B. C. 8.学校为美化环境一共种植了四种果树,根据下表中的数据制成的扇形统计图正确的是(    )。 果树 梨树 红果树 柿子树 苹果树 棵数 20 40 10 10 A. B. C. 二、填空题(共18分) 9.(3分)如图,某养殖场2022年饲养家禽只数的统计图。已知该养殖场养鹅750只。 (1)三种家禽的总数是( )只。 (2)鸡的只数比鸭的只数多( )只。 (3)鹅的只数比鸡的只数少( )%。 10.(4分)小明的营养早餐质量是300g,各种营养成分所占百分比如图,请你计算各种营养成分的质量,填入如表。 成分 维生素和矿物质 脂肪 碳水化合物 蛋白质 质量/g ( ) ( ) ( ) ( ) 11.(3分)如图:是东风开关厂2021年产值统计图。 (1)这是( )统计图。 (2)第二季度的产值占全年产值的( )%。 (3)已知第三季度的产值是180万元,全年产值是( )万元。 12.(3分)王伯伯有-块菜地,如图是黄瓜、西红柿、南瓜种植面积分布统计图。 (1)南瓜的种植面积占这块菜地总面积的( )%。 (2)如果南瓜比黄瓜的种植面积多45平方米,那么这块菜地有( )平方米,其中西红柿的种植面积有( )平方米。 13.(5分)下图是学校图书分类统计图,文艺类书有1800册,根据统计图完成下面的问题。 (1)学校( )类书占总册数的,( )类书册数最多。 (2)学校其他类书占总册数的( )%,比文艺类书少占总册数的( )%,其他类书有( )册。 三、判断题(共10分) 14.从扇形统计图中可以清楚地看出各种数量与总数的关系。( ) 15.扇形统计图能清楚地反映事物的变化趋势。( ) 16.用扇形统计图表示六年级的男、女生人数与总人数之间的关系,其中男生人数占整个圆的,女生人数占整个圆的。( ) 17.用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的45%,女生的人数占整个圆的60%。( ) 18.如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,我们可以说甲班的男生一定比乙班的男生人数多。( ) 四、作图题(共6分) 19.(6分)如图是六(1)班学生数学考核水平的统计图,已知D等级的人数是B等级的80%。请把下列扇形统计图与条形统计图填完整。 五、解答题(共50分) 20.(8分)下面是

资源预览图

1.扇形统计图(重点校)-2022-2023学年六年级下册数学期中专项复习(苏教版)
1
1.扇形统计图(重点校)-2022-2023学年六年级下册数学期中专项复习(苏教版)
2
1.扇形统计图(重点校)-2022-2023学年六年级下册数学期中专项复习(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。