第三章 第14讲 水循环 -【勤径学升】2024高考地理一轮总复习（湘教版2019）

第一部分自然地理回 第一部分自然地理 第三章 地球上的水 第14讲 水循环 对照课程标准 课程标准 学习目标 1.结合示意图，理清和理解水循环的各个环节及与环境的关系 运用示意图，说明水循环的过程及其地 2.根据情境，分析人类活动对水循环的影响。 理意义 3.利用水循环原理，分析地理问题及提升为生产生活服务的能力， 夺实基础知识 [对应答案P52 知识梳理 工程的淡水生产过程类似于哪种水循环过程？ 城市生活、生产的取水、用水过程相当于哪个水 一、水的行星 循环环节？ 1.水的形态：水呈液态、固态和气态。 2.水体类型：主要有海洋水，陆地水和大气水 3.淡水资源 (1)目前人类利用较多的淡水资源，主要是河流 三，水循环的意义 水、淡水湖泊水以及浅层地下水。 (2)冰川是地球淡水的主体，主要分布在两极地 1.归纳水循环的地理意义 (1)“维持”一全球水的 区和中低纬度高山地区。 (2)“缓解”一一不同纬度热量收支不平衡的矛 二、水循环的类型与过程 1.绘图，用箭头完成上图水循环的过程。 盾。 (3)“联系”一海陆间的主要纽带。 (4)“塑造” ①4 ①B@ 2.水资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？说说你的 5 同 海罪 理由。 水循环示意图 2.填出图中水循环环节名称，并连一连。 A 内渐环 ①蒸发、② 、③降水、 ④ 、回下漆、@地下径流 B 陆地内得环 ①蓝发、⑦降水 四、洪涝灾害防治 缙环 ⑧植物、③降水 1.类型：包括洪水灾害和 灾害。 3.香港将军澳海水淡化厂项日一期工程预计2023 2.防御措施 年投入运作，此项目是解决香港食水问题的重大 (1)利用 对强降雨天气、水情进行监测。 民生工程，将开启香港“主动产水”的新时代。该 (2) 措施与非工程措施相结合。 93图 国高考一轮总复习·地理·X划 知识检测 ①地处热带、亚热带，气温高②地势起伏大，河 流短小③河流开发利用比例高④降水季节 下图为台湾地区水资源结构图。读图，回答 分配不均，夏季多暴雨⑤植被覆盖率高，河流 1~2题。 含沙量小 损失 降水量 A.①②④B.②③④C.②③⑤D.①④⑤ 越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和 损失 河流径流 补偿龟下水 利用，我国西北地区实施的“母亲水窖”工程，现已 取得较好效果。据此回答3一4题。 水库调水 河流引水 抽取地下水 3.直接影响雨水的拦蓄和利用的水循环环节是() 总用水量 A.蒸发 B.水汽输送 1.图中甲、乙分别代表的是 C.地表径流 D.降水 A.蒸发、下渗 B.下渗、入海 4.在我国西北地区实施“母亲水窖”工程，可缓解的 C.蒸腾、蒸发 D.蒸发、人海 水资源问题是 ( 2.台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80% A.时间分配不均 B.空间分布不均 以上，其自然原因是 C.地区利用不平衡 D.产业利用不平衡 对答毫P512 突破考查要点 考点一 水循环及其主要环节 节集中 ③人工岛足够长④人工岛足够宽 明确考向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2)人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活 水循环是地球上水体运动和转化的基本形式， 水源，主要因为其 ( ) 高考中常借助区域水环境特点为命题背景，依据相 A.取水难度大 B.开采周期长 关图示的信息分析，从以下两个角度进行考查。 C.水质较差 D.储量较少 角度一：通过水循环的研究，考查水循环的环境及 影响因素。 突破核心 角度二：结合实际情境，考查人类活动对水循环及 (一)影响水循环各环节的自然因素 1.影响蒸发的因素 其环节的影响。 燕发吐城，蒸发量火 [典例1】(2020·全国卷1)利用大型挖泥船将 海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地， 高 因 ④ 因 成为在海中建设人工岛的主要方式。下图示意 光恩 湘 风递 逐度 ■ 水域表面积 人工岛地下淡水分布。据此完成(1)一(2)题。 低 W © ④ 蒸发微弱，裁发量小 地下成水区 部洋 2.影响水汽输送的因素 海洋上空的水汽 风带（信风带，西风带，极地东风带） 地下淡水☒ 风 季风（主要为夏季风）】 距海远近 速/成水并线 陆地 地形阻挡 3.影响降水的因素 (1)参照上图，在造岛物质满足水渗透的前提下， 充足的水汽 人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条 件是 强烈上升的大气运动 形成降水 () ①降水充沛且季节分配均匀②降水充沛且季 凝结楼 ®94 第一部分．自然地理回 4.影响地表径流的因素径流深/mm 影响因素____对地表径流的影响30- (支流数同地表径流量呈正相关0+0203040506070809010o 量）森林覆盖率/% │植被「涵养水源，起到“削峰补枯”的作用1.图中曲线①、②、③依次代表（） 地质条件，，A.总径流量，地下径流，地表径流 【土壤质上”_能经略斯特地貌