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2023河南
道德与法治
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2023年河南省普通高中招生考试
道德与法治(四)
04
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2023年河南省普通高中招生考试 道德与法治(四)
注意事项:
1.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
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2023年河南省普通高中招生考试 道德与法治(四)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.下列对古文解读有误的是( )
A.“日省其身,有则改之,无则加勉。”——通过他人评价,全面认识自己
B.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——向榜样学习,汲取榜样的力量
C.“人有耻,则能有所不为。”——知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
D.“千人同心,则得千人之力。”——集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A
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【解析】 本题考查认识自己的途径、“行己有耻”、“止于至善”、集体的力量等的相关知识。试题情境关注古文与对应知识的解读,“日省其身,有则改之,无则加勉”强调自我评价,而非他人评价,A项解读错误但符合设问要求;B、C、D三项解读正确但不符合设问要求,排除。故选A。
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2.下图是某中学老师给九年级学生设计的“十一”假期作业清单,该校老师设计此项作业的目的是( )
作业清单
作业一:为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福。
作业二:承担力所能及的家务,打扫卫生、叠被等。
作业三:成为社区核酸检测点的一名志愿者。
作业四:观看天安门升国旗仪式的视频。
①构建和谐的家庭关系 ②增强学生的劳动意识
③增强学生的民主意识 ④培养学生的爱国情怀
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
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【解析】 本题考查孝敬父母、劳动、亲社会行为、激发爱国情怀等的相关知识。试题情境关注某中学老师设计“十一”假期作业的目的,作业一旨在构建和谐的家庭关系,作业二旨在增强学生的劳动意识,作业四旨在培养学生的爱国情怀,①②④说法正确且符合题意;③说法错误,作业三旨在增强学生的亲社会意识,培养学生的亲社会行为,排除。故选B。
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3.火热的八月,重庆多地发生了多起规模性森林火灾,为了扑灭山火,各路救援力量集结。从“火焰蓝”到“橄榄绿”,从摩托大军、徒步大军到热心商户……英勇的重庆人民创造了奇迹。对此,下列说法错误的是( )
A.在自然灾害面前,生命可以是坚强且有力量的
B.中国力量来源于人民,人民是历史的创造者
C.我国历来有一方有难、八方支援的优良传统
D.参与扑灭山火才能体现重庆人民的生命价值
D
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【解析】 本题考查生命的特点及价值、中国力量等的相关知识。试题情境关注重庆山火扑灭的过程和结果,说明在自然灾害面前,生命可以是坚强且有力量的;中国力量来源于人民,人民是历史的创造者;一方有难、八方支援是我国的优良传统,A、B、C三项说法正确但不符合设问要求,排除。D项“才能”说法绝对但符合设问要求。故选D。
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4.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。以下对未成年特殊保护认识正确的有( )
序号 情境 特殊保护
① 未成年人犯罪记录档案封存 司法保护
② 学校进行消防安全教育 学校保护
③ 博物馆、科技馆对未成年人免费开放 政府保护
④ 网络游戏平台针对未成年人登录游戏的时间设置相应的限制 社会保护
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A
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【解析】 本题考查未成年人特殊保护的相关知识。试题情境关注学生生活经验与特殊保护的匹配,①②认识正确且符合题意;③属于社会保护,排除;④属于网络保护,排除。故选A。
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5.居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动,小区