内容正文:
专项突破五 电路故障的判断
角度1 断路或短路故障
一题多问:如图所示是由两只灯泡、一只电流表和两只电压表组成的电路。
问1:闭合开关,L1不亮,L2亮,电流表有示数,电压表 V1示数为0, V2有示数。则电路中出现的故障是 。
问2:闭合开关,两灯均不亮,电流表没有示数, V1有示数并接近电源电压, V2没有示数。则电路中出现的故障是 。
问3:闭合开关,两灯均发光,两电压表有示数,电流表没有示数,则故障是 。
步骤1:确定电路的连接方式
根据电路图可以看出,本电路是由两只灯泡和一只电流表组成的 电路,两电压表分别测量两灯泡两端电压。
步骤2:看清发生故障后,各用电器是否工作,各电表是否有示数,判断电路故障
(1)电路为串联电路,L2亮,电流表也有示数,说明电路为 状态,L1不亮,且电压表 V1示数为0,说明灯泡L1 。
(2)两灯均不亮,电流表没有示数,说明电路处在 状态; V1有示数并接近电源电压,说明 V1的正、负接线柱到电源正、负极之间没有断开; V2没有示数, 说明V2的正、负接线柱到电源正、负极之间有断开的地方或者 V2短路。综上所述,故障为 。
(3)两灯均发光,两电压表有示数,说明灯泡和电压表正常,电流表没有示数,但电路处于 状态,故障只能是 。
满分秘诀:
1.串联电路的断路、短路总结:
以图为例。
故障
情况
另一灯的发光情况
电流表
示数
电压表
V1的
示数
电压表
V2的
示数
L1断路
L2不亮
无示数
有示数
无示数
L2断路
L1不亮
无示数
无示数
有示数
L1短路
L2亮
有示数
无示数
有示数
L2短路
L1亮
有示数
有示数
无示数
2.并联电路的断路、短路总结:
以图为例。
故障
情况
另一灯发
光情况
电流表A示数
电流表A1示数
电流表A2示数
电压表V示数
灯L1
断路
灯L2
亮
减小
减小
为0
不变
不变
灯L2
断路
灯L1
亮
减小
不变
减小
为0
不变
挑战中考好题:
1.(2022·怀化中考)如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是 ( )
A.L1短路 B.L1断路
C.L2短路 D.L2断路
2.(2022·眉山中考)小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示,电源电压U=6 V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6 V、Ubc=0、Uac=6 V。若电路只有一处故障,则应是 ( )
A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路
C.灯泡L2短路 D.开关S断路
3.(2022·南通中考)如图所示电路,闭合开关S,灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数,用电压表检测电路,当电压表分别接a、b两点和b、d两点时,电压表均无示数,接c、d两点时电压表有示数,则可判定 ( )
A.变阻器短路 B.灯泡短路
C.开关断路 D.电流表断路
4.(2022·烟台中考)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是 ( )
A.灯泡L1断路 B.灯泡L1短路
C.灯泡L2断路 D.灯泡L2短路
角度2 家庭电路故障
【一题多问】
如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮。
问1:经检查,保险丝熔断,发生的故障可能是 。
问2:如果保险丝没有熔断,用测电笔测试如图的A、B、C、D四处,发现 A、C、D这三处都能使测电笔的氖管发光,而B处不发光。那么可以判定故障是 。
问3:如果保险丝没有熔断,用测电笔测试如图的A、B、C、D四处,发现氖管均发光,则发生的故障可能是 。
步骤1:根据保险丝是否熔断判断是否短路
保险丝熔断,同时工作的大功率用电器不多,则很可能是用电器 ,造成电路中的电流 。
步骤2:通过氖管的发光情况判断电路故障
(1)若保险丝没有熔断,说明电路没有 。
(2)测电笔接触A、C两处时氖管均发光,说明火线有电,且电线的 AC段完好;测电笔接触D处时氖管发光,说明D处与 线之间断开,同时说明灯泡是完好的,D处被连到了 线上;而测电笔接触B处时氖管不发光,所以故障是 。
(3)若用测电笔测试如图的 A、B、C、D四处,发现氖管均发光,说明这四处均被连接到了 线上,于是可以断定故障为