第二章 考点8 受力分析 共点力平衡-【勤径学升】2024高考一轮复习物理考点增分练

第二章回 考点8受力分析 共点力平衡 对应答案P148 [基础练] A.绳子的拉力变大 1.(合肥检测)如图所示，细线 B.物块A所受合力变大 一端固定在横粱上，另一端 C.斜面对物块A的支持力变大 系着一个小球。给小球施加 D.斜面对物块A的静摩擦力变大 一力F,小球平衡后细线与 4.(绵阳诊断)如图所示，粗糙斜面体放置于水 竖直方向的夹角为0，现保持0不变，将F 平地面上，其左侧固定一竖直光滑直杆，杆上 图示位置逆时针缓慢转至与细线垂直的过程 套着的圆环通过细线绕过光滑定滑轮与斜面 中，下列说法正确的是 ( 上的滑块相连，细线与斜面平行，圆环、滑块 A.F一直变小 均静止。现对滑块施加平行于斜面向下的外 B.F先变小后变大 力F,将圆环从A点缓慢拉升至B点，斜面 C.细线的拉力一直变大 体始终保持静止。则在圆环上升的过程中 D.细线的拉力先变小后变大 ( 2.(海南卷)如图，V形对接的绝缘斜面M、N固 定在水平面上，两斜面与水平面夹角均为α =60°，其中斜面N光滑。两个质量相同的带 电小滑块P,Q分别静止在M、N上，P、Q连 线垂直于斜面M,已知最大静摩擦力等于滑 A,直杆对圆环的弹力逐渐减小 动摩擦力。则P与M间的动摩擦因数至少 B.细线对圆环的拉力逐渐减小 为 C.地面对斜面体的摩擦力保持不变 D.地面对斜面体的支持力逐渐增大 5.如图，质量为m的小球（可 水平 视为质点)用不可伸长的细 a△a 线挂在光滑的半球形容器 A c n 的沿上，发现细线长度一旦小于半球形容器 的半径，细线就会断裂，则细线可承受的最大 3.(北京东城区一模)如图所示，物块A,B均静 张力为 止，它们的质量分别为M和m,已知 Mgsin>mg。若斜面倾角0变大，B仍保 A Bng 持静止，则 C.2B3 3 mg D.√3ng 6.挂灯笼已成为中国人喜庆的象征。如图所 示，由五根等长的轻质细绳悬挂起四个质量 15 回高考考点增分练·物理 相等的灯笼，中间的细绳是水平的，另外四根 B.当0，=02时，细绳OB的拉力F,=10N 细绳与水平面所成的角分别为0，和a。关 C.缓慢顺时针旋转过程中，细绳(OB的拉力 于0，和0，下列关系式中正确的是( F,的最小值为5N D.缓慢顺时针旋转过程中，细绳OB的拉力 F:的最小值为5√3N [素能练] A.01=0 B.0,=20 9.(山东潍坊实验中学入学 C.sin 0=2sin 02 D.tan 0=2tan 0, 考试)如图所示，倾角0 7.(多选)如图所示，两质量相等的 30°的斜面体A静止在水 光滑小圆环A、B用细线相连， 平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑 水平横杆穿过圆环A,竖直杆穿 轮，绳两端系有质量均为m的小物块a、b,整 过圆环B。开始时，细线贴着竖 个装置处于静止状态，不计绳与滑轮间的摩 直杆处于竖直方向。现在细线某点上施加一 擦，重力加速度为g,则 () 水平向右的拉力F,使两环缓慢移动，则在这 A.小物块b受到竖直向上的摩擦力作用 一移动过程中 ( B.小物块a受到沿斜面向下的摩擦力作用， A.水平向右的拉力F逐渐增大 大小为2mg B.横杆对环A的弹力逐渐增大 C.斜面体A受到水平地面向左的摩擦力 C.细线对环B的拉力逐渐增大 作用 D.细线对环A的拉力逐渐增大 D.轻绳对小滑轮的压力大小为mg 8.【角度创新】（多选）（山东师大附中开学考）如 10.(湖北黄网调研)如图 图甲所示，用两根细绳连接一小球，小球始终 所示，一质量为M的 处于静止状态，细绳OA与竖直方向的夹角 半圆形滑块B放在粗 为0，保持不变，拉力用F表示，细绳OB从 糙的水平面上，一质 竖直位置缓慢顺时针旋转，细绳OB的拉力 量为m的光滑滑块A靠着竖直墙壁放在滑 F:和对应角度0，的关系如图乙所示，下列说 块B上，B保持静止，A与B的接触点为C, 法正确的是 ( 滑块B的圆心为O,O℃与水平方向的夹角 F/N 0=30°，重力加速度为g。下列说法正确 的是 () A.滑块B对地面的压力为Mg 2m 0./rad B,地面对滑块B的摩擦力大小为√3mg C.滑块B对滑块A的作用力大小为√3mg A.当0，=A时，细绳OB的拉力F,=10,3N 3 D.墙壁对滑块A的作用力大小为mg 16 第二章回 11.(多选)（山东高三月考）如图所示，水平地面 滑轮系在B端，B端挂一质量为m的重物， 上固定着两个光滑的半圆轨道，圆心分别为 重力加速度大小为g。用力F级慢拉轻绳， O、O,,两半圆轨道的半径R,、R,之比为 当轻杆BC与轻绳AB间的夹角为30°时 1:2,在两个圆心的正上方的天花板上固定 () 着两个等高的滑轮O,'、O,'。半圆轨道上有 A.轻杆BC所受的压力大小为mg 两个小球A、B用绕过滑轮的细绳连