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人教版九年级中考化学复习溶液素养达标测试卷六
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图为硝酸钾的溶解度曲线。现有40 ℃的100 g硝酸钾不饱和溶液,欲将其变为该温度时的饱和溶液,下列方法能达到目的的是
A.加入硝酸钾固体,刚有固体不溶时,再升至40 ℃时
B.加热蒸发一部分水,再降温至40 ℃
C.降低温度,直至有晶体析出后,再升温至40 ℃
D.向其中加入30 ℃的硝酸钾饱和溶液,再使温度保持40 ℃
2.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲和丙的溶解度相等
B.在 t1℃时,可以配制 30%的乙溶液
C.将 t2℃时甲的溶液降温到 t1℃,一定有晶体析出
D.t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液中,溶 剂质量大小关系是:丙>乙>甲
3.用溶质质量分数为16%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液,下列有关说法正确的是
A.量取水时俯视读数会使所配溶液溶质质量分数偏小
B.所需玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒等
C.配制好的溶液可以用铁桶盛装
D.转移配制好的溶液时有少量溅出会使溶液溶质质量分数偏小
4.往烧杯的水中加入一定量氢氧化钠固体能引起试管中的白磷燃烧。下列说法正确的是
A.未加氢氧化钠固体,白磷与氧气不会发生缓慢氧化
B.氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
C.白磷燃烧产生棕黄色的雾
D.溶液温度升高,达到了白磷的着火点
5.如图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.P点表示t1℃时,a、c两种物质溶液的质量相等
B.t2℃时,a的饱和溶液的溶质质量分数为50%
C.t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量最少的为a
D.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,变为不饱和溶液的是a
6.室温下,甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80°C时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出, 丙固体没有明显变化。下列说法正确的是
A.甲溶液可能是不饱和溶液
B.表示乙物质的溶解度曲线是a
C.小于t1°C时丙物质的溶解度最大
D.将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙
7.实验室配制50g16%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶解和装瓶等。下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是
A. B.
C. D.
8.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙的溶液中溶质质量分数一定相等
C.t2℃时,配制等质量的甲、乙饱和溶液,需要水的质量甲小于乙
D.将t1℃时,甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数(忽略水分蒸发)
9.在25℃时,将某浓度的Na2SO4溶液分为等质量的两份溶液,一份加热蒸发掉20g水后降至25℃成为饱和溶液,另一份加入10g Na2SO4后也成为饱和溶液,则25℃时Na2SO4的溶解度是
A.20g B.50g C.33.3g D.22.05g
10.X、Y两种固体(均不带结晶水)物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述错误的是
A.X、Y两种固体物质都是易溶性物质
B.降温t2℃X和Y的两杯饱和溶液到t1℃,析出的X一定比Y多
C.向M点65gX溶液中加入15g X固体能得到t2℃X的饱和溶液
D.降温(远高于t2℃)的X和Y的饱和溶液降温至0℃可初步提纯X
11.下列有关溶液的说法,正确的是
A.任何溶液的溶剂都是水
B.硝酸钾饱和溶液降温后析出晶体,说明硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小
C.食用油加入水中能形成溶液
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
12.实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
13.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是
A.无色透明 B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.混合物 D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离
二、填空题
14.实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:
①计算:需要氯化钠固体的质量为______g;水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中。
③量取:量水时选取的量筒的量程最合适的是______