内容正文:
人教版九年级中考化学复习溶液素养达标测试卷二
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.将100g、10%的蔗糖溶液中溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法有
A.加入10g蔗糖 B.蒸发掉50g水
C.把溶剂蒸发掉一半 D.加入100g、20%的蔗糖溶液
2.下列操作能增强蔗糖在水中的溶解能力的是
A. B.
C. D.
3.下列有关溶液的说法正确的是
A.液均是无色的、透明的
B.可溶性物质溶于水时一定会放出热量
C.石灰水的溶质是石灰
D.溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同
4.如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.t1℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
C.将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至t2℃,溶质质量不变
D.t2℃时,硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾110g
5.将下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是
A.食盐 B.植物油 C.乙醇 D.蔗糖
6.下列物质:①鸡汤 ②矿泉水 ③酒精 ④生理盐水 ⑤面汤,不属于溶液的是( )
A.②④ B.③④ C.①③⑤ D.②③⑤
7.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉 B.泥土 C.高锰酸钾 D.汽油
8.下列物质溶于水形成溶液后,以离子形式存在于溶液中的是
A.氯化钠 B.酒精 C.蔗糖 D.牛奶
9.我国古代科技著作《天工开物》中有古人利用天然气制盐的记载(如图),用曲竹伸入火井底部“取井火”“煮井卤”,下列说法不正确的是
A.导出井底天然气,利用了天然气密度小的性质 B.天然气的主要成分甲烷具有可燃性
C.井水煮盐的原理是蒸发结晶 D.大量使用天然气会导致酸雨的形成
10.化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
选项
现象或事实
解释
A
用洗涤剂洗去油污
洗涤剂能溶解油污
B
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
水能降低纸箱的着火点
C
熬胆矾铁釜,久之亦化为铜
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D
书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水
使用方便,字迹清晰
A.A B.B C.C D.D
11.用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液,不需要用到的玻璃仪器是
A. B. C. D.
12.如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图,下列有关说法正确的是
A.当a中混有少量b时,可用蒸发结晶的方法提纯a
B.t℃时,取等质量的a、b、c三种固体配制溶液,所需水的质量大小关系a>b>c
C.将t℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b>a=c
D.将20℃时a、c的饱和溶液分别恒温蒸发10.0g水,析出固体质量相等,均为3.5g
13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
B.t1℃时,甲饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是1:5
C.若乙中含有少量甲,可用降温结晶的方法提纯乙
D.t2℃时,丙物质的溶液的溶质质量分数最小
二、填空题
14.根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________(填物质序号)。
(2)t1℃时,30gA物质投入到50g水中所得到溶液的质量为_________g。
(3)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是___(填序号)。
三、实验题
15.下列是初中化学中的一些实验,请回答下列问题。
(1)图A为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为______(填序号),最后打开弹簧夹。
①点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
②冷却到室温
③弹簧夹夹紧橡皮管
(2)图B为探究二氧化碳的性质的实验,能说明二氧化碳溶于水的现象是______。
(3)图C是蒸发实验,当蒸发皿中______时,可停止加热。
(4)图D实验:向两支试管中分别加入1~2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论:______。
16.夏天里,来一瓶冰镇汽水,凉快又解渴。小明对汽水产生了浓厚兴趣, 进行了以下活动。
(1)小明打开汽水瓶塞,产生了大量气泡,原因是______,使气体的溶解能力变小。他将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,原因是_______(填化学方程式)。
(2)小明选用图一装置自制汽水,锥形瓶中发生的化学反应方程式是:____。