第二单元 理解权利义务-【赢在期末】2022-2023学年道德与法治八年级下册期末单元复习课件（部编版）

八年级下册 单元复习 第二单元 理解权利义务 单 元 结 构 课 标 要 求 1.知道公民享有哪些基本权利,知道这些权利的具体内容。 2.知道公民需要履行哪些基本义务 3.知道公民行使权利的界限,懂得公民要依法行使权力;懂得公民要依照法定程序维护权利,了解公民维护权利的方式。懂得法定义务必须履行,违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任 4.理解权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念。 5.我们作为国家的主人,是通过行使公民权利和履行公民义务实现的。 6.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。我们要把履行公民义务视为神圣而光荣的使命,依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,而且关乎社会的进步与国家的发展。 7.侧重培养学生的科学精神和法治意识素养。引导学生形成正，确价值取向和道德定力,懂得权利与义务的关系，养成依法行使权力、自觉履行义务的习惯。 课标要求 重 点 知 识 政治权利和自由 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 选举权和被选举权 政治自由 监督权 公民基本权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 其它权利 社会经济与文化教育权利 第三课第一框 知识导图 我国宪法构成 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 1.从宪法构成看,公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。 第三课第一框 考点梳理 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现 生幸福提供保障。 2.公民权利的地位？ （1）政治权利 （2）人身自由 （3）社会经济与文化教育权利 （4）此外，我国公民还平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群的权利等。 3.宪法规定的公民基本权利有哪些？ 第三课第一框 考点梳理 4.政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 包括： 第三课第一框 考点梳理 10 政治权利和自由 权利的内容（条件） 作用（意义 ） 选举权和被选举权 政治自由 监督权 ①我国公民 ②年满18周岁 ③没有被未被剥夺政治权利 基本政治权利 参与管理国家和管理社会的基础。 言论、出版、集会、 结社、游行、示威 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 批评、建议、 申诉、控告、检举 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务;有助于公民增强公民意识，促进民主政治建设 5.我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业， 这是人民行使当家作主权利的重要体现。 第三课第一框 考点梳理 11 第三课第一框 考点梳理 5.关于人身自由的认识： 第三课第一框 考点梳理 第三课第一框 考点梳理 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 6.公民的人格尊严权包括？ 第三课第一框 考点梳理 社会经济与文化教育权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 7. 社会经济与文化教育权利 第三课第一框 考点梳理 占有权：财产所有人对其财产的实际控制权；如：拥有。 使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利；如居住、开超市等。 收益权：财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利；如出租等。 处分权：财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利；如：吃掉、送给、卖给等。 不再属于我 懂得区分 是否这份财产的收益权？ 第三课第一框 考点梳理 8.财产权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 法律规定/内容 强调！！ 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。 人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 意义 【对自己；对国家和社会】 9.劳动权 第三课第一框 考点梳理 10.物质帮助权 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 保障措施 法律规定/内容 第三课第一框 考点梳理 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 受教育既是权利 ，也是义务。 11.受教育权 法律规定/内容 重要性 第三课第一框 考点梳理 12.文化权利 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术