中考历史模拟考卷(一)(课件PPT)-【分层练中考·全能模考】2023年河南省普通高中招生考试历史试卷

2023 河南 历史 课件说明 ▶软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 ▶编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 ▶便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 01 注意事项： 1．本试卷分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 选择题(共20小题，20分) 1．纵观河南的史前文化，始自50万年前的南召猿人，旧石器早中晚三期没有缺环，从中石器时代的舞阳大岗到新石器时代早期的裴李岗文化，再到仰韶文化、龙山文化、二里头文化、二里岗文化，在考古过程中均发现有地层叠压关系。由此说明河南史前文化(　　) A．丰富多彩，引领世界 B．历史悠久，一脉相承 C．规模最大，博大精深 D．遗址最多，不可替代 B 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查河南地方史。根据题干“始自50万年前”“没有缺环”“地层叠压关系”可知，河南史前文化历史悠久，一脉相承，B项符合题意。材料只强调河南地区的文化，并未与世界或者其他地区文化进行比较，排除A、D两项；材料强调的是河南史前文化的连续性，并未提及规模大小，排除C项。故选B。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 2．钱穆先生在评价秦朝某一制度时指出：“自此贵族特权阶级分割性之封建，渐变而为官僚统治之政府。”这一“制度”是(　　) A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．行省制 C 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查秦朝郡县制。根据题干“秦朝”“分割性之封建，渐变而为官僚统治”及所学知识可知，这指的是秦朝郡县制，C项正确。分封制是西周时期的、行省制是元朝时期的，A、D两项均可排除；三公九卿制是秦朝中央政府实行的官制，不符合题意，排除B项。故选C。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 3．《史记·大宛列传》中记载：“自大宛以西至安息……其地皆无丝漆，不知铸钱器。及汉使亡卒降，教铸作他兵器。得汉黄白金，辄以为器，不用为币。”这一现象得益于(　　) A．张骞出使西域 B．北魏孝文帝改革 C．文成公主入藏 D．班超经营西域 A 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查张骞出使西域。根据题干中“大宛以西至安息”并结合所学知识可知，这与张骞出使西域相关，A项符合题意。故选A。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 4．法国启蒙思想家伏尔泰曾十分赞赏中国的某项制度，认为比欧洲各国的爵位领地世袭制更加体现出平等精神。材料中的“某项制度”最有可能是 (　　) A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 D 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查科举制。根据题干 “比欧洲各国的爵位领地世袭制更加体现出平等精神”可知，这指的是政府选官制度，中国古代的科举制使有才学的人能够参政，通过考试选拔官员体现了一定的平等精神，D项符合题意。故选D。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 5．下图是宋代文物——摩喝乐(印度梵文译音，它是一种流行于宋代的节令性泥玩具)，它见证宋代的(　　) A．重文轻武政策 B．市民阶层兴起 C．商帮开始形成 D．中外文化交融 D 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查中外交流。根据题干“印度梵文译音”“宋代的节令性泥玩具”并结合所学知识可知，摩喝乐成为了宋代本土节令性文化，这体现了中外文化的交融，D项符合题意。题干强调的是民俗文化，不能体现宋朝的政治政策，排除A项；材料无法体现市民阶层的兴起和商帮的形成，排除B、C两项。故选D。 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 6．宋元时期与福建有香料贸易往来的国家和地区数量众多，主要来自占城、三佛齐、渤泥、阇婆、真腊、大食等，进口的香料的数目也相当可观。由此反映出宋元时期(　　) A．海外贸易的繁荣 B．丝绸之路的发展 C．政府倚重海外贸易 D．南方经济飞跃发展 A 2023年河南省普通高中招生考试　历　史(一) 【解析】　本题考查宋元时期的海外贸易。根据题干“与福建……往来的国家和地区数量众多”“占城、三佛齐、渤泥、阇婆、真腊、大食”可知，这反映的是宋元时期的海外贸易繁荣， A项正确。题干强调的是海外贸易繁荣，并未提及丝绸之路的状况以及南方经济的发展状况，排除B、D两项；题干未涉及政府对海外贸易的相关态度，排除C项。故选A。 2