第15 课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课标要求： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。 第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第16课非拉民族民主运动的高涨 第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 战争 国际秩序的演变 革命 影 响 引起 结束 诱思导学*多维探究 草根讲历史 caogenjianglishi 2021级高一统编历史新教材 政治 经济 思想文化 国际关系 总体： 战争、革命和危机交织；两种社会制度并存、两种现代化模式调整与创新； 阶段特征 两次世界大战间的世界（20C初—1945） 俄国十月革命将社会主义由理论变为现实，为人类发展开辟了新的道路；受十月革命和一战的影响，亚非拉民族民主运动高涨； 苏联开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误，但取得了巨大成就；资本主义国家开始实行国家干预经济的政策。 自由主义思想逐渐被凯恩斯主义代替；现代主义文学和艺术兴起；以相对论和量子论为主要内容的现代科学诞生； 帝国主义政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界，矛盾不断激化；世界局势由动荡走向暂时稳定，再从大危机，大动荡走向世界大战；两次世界大战后分别由战胜国建立的战后国际秩序，对20世纪的战争与和平产生了重要影响。 诱思导学*多维探究 草根讲历史 caogenjianglishi 2021级高一统编历史新教材 引言：社会主义运动的发展 苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏俄（联）的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。 1848年《共产党宣言》发表 “新和谐公社”蓝图 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立 十月革命中革命武装攻打冬宫 社会主义由空想到科学 由理论到实践 由理想到现实 诱思导学*多维探究 草根讲历史 caogenjianglishi 2021级高一统编历史新教材 第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 核心素养： 1.结合列宁主义的形成过程，从“唯物史观”角度认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义。 2.从“时空观念”角度理清俄国十月革命的基本历程，从中概括十月革命的特点和伟大意义。 3.了解从“战时共产主义政策”“新经济政策”到“苏联模式”的演进，从“史料实证”角度认识苏俄向社会主义过渡的曲折性和渐进性，并运用“唯物史观”评价苏联模式。 第一部分 列宁主义的形成 第二部分 十月革命的胜利 第三部分 苏联建设社会主义的实践 诱思导学*多维探究 草根讲历史 caogenjianglishi 2021级高一统编历史新教材 学习聚焦：列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 第一部分 列宁主义的形成 列宁(1870年4月—1924年1月)，原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，是苏俄和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席。他继承了马克思主义， 并与俄国革 命相结合， 创立了列宁 主义，被全 世界的共产 主义者普遍 认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”。 材料一 19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1％。1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8；石油产量只及美国的27.1％; ……俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保有封建剥削形式。 19世纪末20世纪初俄国资本主义经济不断发展 背景 诱思导学*多维探究 草根讲历史 caogenjianglishi 2021级高一统编历史新教材 第一部分 列宁主义的形成 材料二 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。 材料三 1898年3月，彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。但是，大会没有制定出党纲党章，也没有建立统一的中央领导机构。 材料四 1900年12月，列宁在国外创办了《火星报》，通过秘密方式运回国内，在工人群众中散发，它对于宣传马克思主义，提高工人阶级的政治觉悟，发挥了重要作用。以《火星报》为纽带，列宁将俄国各地的马克思主义者团结到自己同围，为建立一个新型的无产阶级政党作了思想上、理论上的准备。 政治基础：沙皇专制统治不断强化，社会矛盾尖锐。 阶级基础：无产阶级队伍的壮大和有组织运动的开展 思想基础：马克思主义的传播 个人因素：列宁积极进行革命实践与理论探索 诱思导学*