内容正文:
回高考考点增分练·生物学
考点43
发酵工程及其应用
,对应答案P204
1.(德州一模)下列关于传统发酵技术说法正确
A.配制的泡菜盐水中盐与水的质量比为1:4
的是
B.在冷却的盐水中加入少量陈泡菜液可缩短
A.果酒制作的整个过程中发酵装置要始终
泡菜制作时间
密封
C.制作初期乳酸菌无氧呼吸过强导致泡菜坛
B.醋酸菌在氧气和糖源充足的情况下才能产
水槽中有气泡冒出
生乙酸
D.若要分离纯化泡菜滤液中的乳酸菌,可用
C.由制作果酒改成制作果醋不需要改变营养
平板划线法或稀释涂布平板法
成分
5.(辽宁大连普兰店开学考)如图所示制作果酒
D.制作泡菜时加入NaCI的目的只是抑制细
和果醋的流程,下列相关叙述中,错误的是
菌的生长
2.(山东山师附中一模)下列关于果酒和果醋的
挑选葡萄→①→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵
制作的叙述中,错误的是
A.果酒和果醋的发酵菌种及其代谢类型均不
相同
A,①为冲洗,目的是去掉葡萄表面的杂菌,要
B.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸
反复冲洗
菌大量繁殖所形成的
B.②为果酒,酒精发酵过程中要严格控制氧气
C.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制
和温度
不同发酵条件
C.③为果醋,醋酸发酵过程中要通过充气口
D.果醋发酵是先通氧再密闭
充气
3.(威海期末)北魏时期《齐民要术》中提到制作
D.制作果酒和果醋时都应用质量分数为70%
泡菜时应用酒擦拭菜坛,并向泡菜坛中加入一
的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作
些“陈泡菜水”后密封。下列说法错误的是
6.(湖北武汉模拟)酸豆角以其色泽金黄、咸酸适
(
宜、鲜香嫩脆的特有品质深受人们的喜爱。下
A.用酒擦拭泡菜坛的目的是消毒
列有关酸豆角制作工艺及特有品质的叙述,错
B.加入“陈泡菜水”的目的是提供菌种
误的是
()
C.密封发酵一段时间后泡菜变酸可能是由于
A.酸豆角色泽金黄的原因可能是原豆角中的
坛中混入的醋酸菌发酵产生了醋酸
叶绿素被乳酸破坏
D.制作泡菜的过程中蔬菜中有机物的干重减
少而种类增加
B.食盐的用量不仅影响酸豆角的口感,还可能
4.(辽宁省名校联盟联考)家庭制作泡菜时,一般
影响酸豆角的保质期
需要配制泡菜盐水,且在冷却的盐水中可加入
C.酸豆角腌制过程中,仅有厌氧的乳酸菌活
少量陈泡菜液。在制作初期,泡菜坛的水槽中
动,故发酵时需营造严格的无氧环境
有时有气泡冒出。对以上操作及现象的分析,
D.在发酵过程中,豆角的细胞壁受到的损伤
错误的是
(
比较小,故酸豆角能保持嫩脆的口感
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考点43回
7.(辽宁大连金普新区双基测试)下列关于传统
③在发酵工程的发酵环节中,发酵条件变化不
发酵技术的叙述,正确的是
)
仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生
A.酒精发酵、醋酸发酵控制温度有所不同,其
物的代谢途径
发酵菌种都是原核生物
④通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单
B.泡菜腌制的过程中要注意腌制的时间、温度
细胞蛋白
A.①②
B.②③
C.①③D.②④
和食盐的用量
10.(辽宁沈阳测评)阿萨伊果是一种产自南美洲
C.果酒制作的不同阶段,二氧化碳产生的场所
的棕榈树果实。阿萨伊果发酵酒营养丰富,
都是细胞质基质
具有很好的开发前景。阿萨伊果果汁中含糖
D.乳酸菌在制作泡菜过程中通过乳酸发酵产
量为8%10%,酒精度能达到4.5%~
生乳酸和二氧化碳
5.5%Vol。因不同微生物对SO2的耐受力不
8.(江苏卷)某高校采用如图所示的发酵罐进行
同,其中细菌最为敏感,所以S),在酿酒中常
葡萄酒主发酵过程的研究,下列叙述错误的是
作为杀菌剂使用。下面是用阿萨伊果酿酒的
流程及相关操作:
阀门
下力表
阿萨伊果→挑选→清洗→榨汁→S)2处理一
进
2出气可
配料(一般加入白砂糖,加糖量应控制在
搅拌桨
10%~12%)→接种酿酒酵母→发酵·过滤
00
→调配→灌装→成品(酒精度≥10.0%Vol)
平排料阀
下面相关分析错误的是
()
A.夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温
A.酿酒酵母对SO2耐受力比细菌强
处理
B.酒精发酵过程中会因醋酸菌污染而发生醋
B.乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气的进
酸发酵
气量不宜太大
C.在发酵的初期,酿酒酵母的代谢产物主要
C.正常发酵过程中罐内的压力不会低于大
为CO2和HO
D.酒精的鉴定可采用酸性重铬酸钾溶液,颜
气压
色由橙色变成灰绿色
D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来
11.(菏泽一模)我国泡菜制作已有3100多年历
决定何时终止发酵
史,《诗经》的《小雅·信南山》中就有“中田有
9.(菏泽期末)与传统发酵技术相比,发酵工程的
庐,疆場有瓜,是剥是菹,献之黄祖”的诗句。
产品种类更加丰富,产量和质量明显提高。下
其中的菹就是泡菜的古称。下列有关泡菜制
列有关说