7.5.多边形的内角和与外角和 提高练习三 2022--2023学年苏科版七年级数学下册

2023-04-06
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7.5.多边形的内角和与外角和 提高练习三 ——2022--2023学年苏科版七年级数学下册 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.在五边形ABCDE中,∠A,∠B,∠C,∠D,∠E的度数之比为3:5:3:4:3,则∠D的外角等于(  ) A.60° B.75° C.90° D.120° 2.将△ABC纸片沿DE按如图的方式折叠.若∠C=50°,∠1=85°,则∠2的度数等于(    ) A.10° B.15° C.20° D.25° 3.小丽利用学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,如图所示,沿直线走6米后向左转,接着沿直线前进6米后,再向左转……如此走法,当她第一次走到A点时,发现自己走了72米,的度数为(      ) A.30° B.32° C.35° D.36° 4.小明同学在计算某n边形的内角和时,不小心少输入一个内角,得到和为2000°,则n等于(    ) A.11 B.12 C.13 D.14 5.如图,,AE平分交BC于E,,,M,N分别是BA,CD延长线上的点,和的平分线相交于点F,则的度数为(    ) A.120° B.135° C.145° D.150° 6.小刚设计了用n个完全相同的△ABC纸片(如图1)拼接正多边形的游戏,用6个△ABC纸片按照图2所示的方法拼接起来,能够围成正六边形.如果用若干个△ABC纸片按照图3所示的方法拼接起来,那么能够围成的正多边形为(    ) A.正六边形 B.正八边形 C.正九边形 D.正十边形 7.将正六边形与正五边形按如图所示方式摆放,公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE在同一条直线上,则∠COF的度数是(  ) A.74° B.76° C.84° D.86° 8.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB.若∠BA'C=110°,则∠1+∠2的度数为(  ) A.80° B.90° C.100° D.110° 9.能够铺满地面的正多边形组合是(    ) A.正三角形和正五边形 B.正方形和正六边形 C.正方形和正八边形 D.正五边形和正十边形 10.在凸n边形的所有内角中,锐角的个数最多是(    ). A.0 B.1 C.3 D.5 二、填空题 11.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,∠4对应的邻补角和等于220°,则∠BOD等于________. 12.若一个正多边形从一个顶点出发,只可以引3条对角线,则它的每个内角是______度. 13.在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点P,若∠P=125°,则∠A=_____° 14.剪纸片:有一张长方形的纸片,用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片;从这2张中任选一张,再用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,这样共有3张纸片:从这3张中任选一张,再用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,这样共有4张纸片;……;如此下去,若最后得到10张纸片,其中有1张五边形纸片,3张三角形纸片,5 张四边形纸片,则还有一张多边形纸片的边数为________. 15.已知,若的两边与的两边分别互相垂直,则______°. 16.下图是可调躺椅示意图,AE与BD交于点C.小明觉得当躺椅的角度是如图所示的数据时最舒适,此时___________度. 17.如图,把图(a)称为二环三角形,它的内角和∠A+∠B+∠C+∠A1+∠B1+∠C1;把图(b)称为二环四形边,它的内角和∠A+∠B+∠C+∠D+∠A1+∠B1+∠C1+∠D1⋯⋯;依此规律,请你探究:二环n边形的内角和为______ 度.(用含n的式子表示) 18.如图,五边形ABCDE是正五边形,过点B作AB的垂线交CD于点F,则∠C﹣∠1=_____°. 19.某休闲广场的地面中间是1块正六边形地砖,周围是用正方形和正三角形地砖按如图方式依次向外铺设10圈而成,其中第1圈有6块正方形和6块正三角形地砖,则铺设该广场共用地砖__________块. 20.在△ABC中,∠A=55°,高BE、CF交于点O,则∠BOC=______. 三、解答题 21.如图①,∠1、∠2是四边形ABCD的两个不相邻的外角. (1)猜想并说明∠1+∠2与∠A、∠C的数量关系; (2)如图②,在四边形ABCD中,∠ABC与∠ADC的平分线交于点O.若∠A=58°,∠C=152°,求∠BOD的度数; (3)如图③,BO、DO分别是四边形ABCD外角∠CBE、∠CDF的角平分线.请直接写出∠A、∠C与∠O的数量关系 . 22.在四边形ABCD中,DAB与C互

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