2023年中考物理复习专题训练压强和浮力

2023年中考物理复习专题训练压强和浮力 一、选择题 1.下列动物身体部位的形态特点，有利于减小压强的是（　　） A. 啄木鸟的喙尖尖的 B. 鸭子趾间有蹼 C. 狼的犬齿尖锐 D. 老鹰的爪非常锋利 2.下列现象不是利用大气压的是（　　） 3.如图所示，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底悬浮着一只土豆，若将土豆取出放入碗中（碗仍能漂浮在水面），则水面高度将（　　） A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 条件不足，难以判断 4.以下关于力学现象的分析中不正确的是 A.飞机的机翼上凸下平，是利用流体压强与流速的关系来获得升力的 B.轮船通过船闸从下游开到上游，船闸是利用连通器原理工作的 C. 拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小 D.堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用 5.如图所示，将铝块A放在木块B上漂浮在水面，若将A投入水中，这时容器内水的液面高度及水对容器底部的压强变化情况是（　　） A. 上升、增大 B. 下降、减小 C. 不变、不变 D. 不能确定 6.风洞测试是指将飞行器的模型或实物安置在风洞中，人为制造气流流过，以此模拟空中各种复杂的飞行状态，获取试验数据。小明模拟了风洞测试，如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。以下说法正确的是（　　） A．吹风前，机翼上方空气压强比下方小 B．吹风时，机翼上方空气压强比下方大 C．吹风时与吹风前相比，弹簧测力计的示数变小 D．吹风时与吹风前相比，弹簧测力计的示数变大 7.水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的容器，容器内装两种质量相同的不同的液体。在乙容器中放入A、B两个小球后，静止时如图所示，两容器液面相平。把甲容器中液体倒入乙容器中一部分后（两液体相溶），小球静止时，下列说法正确的是（　　） A. 乙容器底受到液体的压强变小 B. 小球A将沉入容器底部 C. A、B两个小球所受浮力不变 D. 小球B对容器底压力变大 8.两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 密度计A所受浮力较小 B. 密度计B所受重力较小 C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同 9.如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ） A．V甲可能等于V乙 B．V甲可能大于V乙 C．V甲一定大于V乙 D．V甲一定小于V乙 10.三个完全相同的圆柱形容器，内装质量相等的水。将体积相同、材料不同的正方体物体、、分别放入三个容器的水中，静止后如图所示（无水溢出）。对下列各物理量关系判断正确的有（　　） A. 三个物体密度： B. 三个物体底部受到水的压力： C. 三个容器底部受到水的压强： D. 三个容器对水平桌面的压强： 11.水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器，容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后，A漂浮、B沉底；用线把A、B两球系在一起放入乙容器中（线的质量和体积不计），静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A. A球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力 B. 甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强 C. 甲容器对水平面压强等于乙容器对水平面压强 D. 将乙容器的细线剪断，并将A球取出，待液面和B球静止时，液体对容器底减小的压强等于容器对桌面减小的压强 12.如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上。液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为ΔF甲和Δp甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为ΔF乙和Δp乙，则（　　） A. ΔF甲可能大于ΔF乙 B. ΔF甲一定小于ΔF乙 C. Δp甲可能等于Δp乙 D. Δp甲一定大于Δp乙 13.在盛满不同液体的相同的溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示，当小球静止时，甲、乙两烧杯中溢出的液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法正确的是（　　） A. 溢水杯对桌面的压强相等 B. 小球的质量为50g C. 甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度 D. 乙球受到的浮力小于0.4N 14.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。图中三个烧杯均放在水平桌面上，物体A均处于静止状态。如图甲、丙和丁所示中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N。若盐水的密度为1.2