4.2 依法履行义务 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 1 目录 权利义务相统一 法定义务须履行 01 02 03 违反义务须担责 2 权利义务相统一 01 3 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 —[德] 马克思 一、权利义务相统一 权利 义务 奶奶 爸爸 3、奶奶履行抚养教育爸爸的义务，有什么作用? 享有爸爸对她赡养扶助的权利 享有奶奶对他抚养教育的权利 履行抚养教育爸爸的义务 履行赡养扶助奶奶的义务 1、爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力 ? 需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。 权利的实现需要义务的履行 2 、爸爸这一权利的实现,有什么作用? 调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务，自觉承担起对家庭、对社会的责任 促进了爸爸的健康成长，为她年老时享有赡养扶助的权利创造了更好的条件。 义务的履行促进权利的实现 活动探究---课后延时服务 思考：在“课后延时服务”过程中，学生是否只是权利的享受者？老师是否只是义务的履行者？ 权利：教育教学权、管理权、指导评价权、、、 义务：①完成教育教学工作的义务；②进行思想品德教育的义务；③关心爱护学生的义务、、、、、、 老师 权利：受教育权、身心健康权 、人格尊严权、、、、、、 义务：①遵守学生行为规范，尊敬师长；②努力学习，完成规定的学习任务；③遵守校规校纪，班规班纪、、、、 学生 在“课后延时服务”过程中，作为学生和老师，分别享有哪些权利？又应履行哪些义务呢？ 活动探究---课后延时服务 公民履行依法纳税的义务 国家财政收入稳定 国家运行安全有序 公民享有受教育、物质帮助等权利 促进 需要 《宪法》 第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 一、权利义务相统一 你有过这样的想法吗？ 思考：这个中学生的想法正确吗？ 不正确。因为根据我国宪法规定，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 我国宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法第四十二条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 一、权利义务相统一 就这两种观点说明你的看法。 1、权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 2、权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 第一种说法是正确的。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。第二种说法不对，它割裂了权利和义务的关系，不是享受了多少权利就应履行多少义务，不是先享受了权利后履行义务，也不是先履行义务后享受权利。权利可以放弃，但义务必须履行。 一、权利义务相统一 请辨析以下观点： 1.权利即义务，义务即权利 2.权利和义务是可以分离的 3.先享有权利，后履行义务 4.享有权利比履行义务更重要 5.享有多少权利就履行多少义务 6.权利和义务都是可以放弃的 学以致用 探究与分享 2.如何正确对待权利与义务？ 坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 大步向前 举步维艰 思考：结合上面两幅图片，联系实际，与同学一起交流如何正确对待权利与义务？ 12 ①关系的统一：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②主体的统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③内容的统一：公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。 课堂笔记 1、公民权利与义务的关系：权利义务相统一 13 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识，调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 相互 依存 相互 促进 ①坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 课堂笔记 2、怎样坚持权利和义务相统一？ （怎样正确对待权利和义务的关系？） 15 02 法定义务须履行 视频 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员