3.2 多样的气候-降水(第2课时)(同步练习)-六年级地理下册同步精品课堂(沪教版·上海)

2023-04-06
| 7页
| 251人阅读
| 11人下载

内容正文:

2022-2023学年六年级地理下册同步优质备课包(沪教版) 3.2多样的气候(第2课时-降水)(同步训练) 一、选择题(本大题共10小题) 1.下列不属于降水的是(   ) A.降雨 B.降雪 C.霜冻 D.冰雹 2.降水的主要形式是(   ) A.降雨 B.冰雹 C.台风 D.沙尘暴 3.读“世界年降水量分布图”,找出下列描述错误的一项(   ) A.大洋洲回归线附近,降水量自西向东递增 B.亚洲东部由南向北降水量递减 C.亚欧大陆由东西两侧向中间降水量递减 D.非洲大陆从赤道向南北两侧降水量递减 4.2016年上半年,我国南方地区雨水较多,南方某市一学校地理兴趣小组观测了5月全部的降水过程并记录在表.该市多年年平均降水量约为1560毫米。 降水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 降水日期 4日﹣5日 7日﹣8日 13日 17日﹣21日 24日﹣26日 降水量(mm) 19 25 22 101 33 该地当月降水量为(   ) A.1560mm B.156mm C.130mm D.200mm 5.古诗词蕴含着丰富的地理知识。据此,完成“黄时节家家雨”。按成因分类,这种降水类型属于(   ) A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.台风雨 6.测量降水量的基本仪器是(   ) A.雨量器 B.温度计 C.百叶箱 D.盛水器 7.世界降水分布规律是:赤道(   ),两极(   ),沿海(   )内陆(   ) A.多、少、少、多 B.多、少、多、少 C.少、多、多、少 D.少、多、少、多 8.下列关于世界气温与降水的叙述,正确的是(   ) A.夏季时,同纬度地区陆地的气温比海洋的气温低 B.回归线附近大陆东岸比西岸降水少 C.赤道附近地带降水少,两极地区降水多 D.世界年平均气温分布从低纬度向两极递减 9.世界的雨极是:(   ) A.乞拉朋齐 B.阿塔卡玛沙漠 C.赤道 D.南极 10.世界各地降水的空间分布差异很大,被称为世界“干极”的是(   ) A.乞拉朋齐 B.阿塔卡马沙漠 C.火烧寮 D.托克逊 二、解答题(本大题共2小题) 11.读下图“世界年平均降水量分布图”,回答下列问题。 (1)年降水量最丰富的地区是在____(纬线)附近地区。 (2)AB两地都在北回归线附近,但A地比B地降水____。 (3)C、D、E三地中降水较少的是____地,原因是____。 (4)世界年降水量的分布规律是:赤道附近降水____,两极地区降水____;在南北回归线附近,大陆东岸降水____,大陆西岸降水____;山地迎风坡降水____,背风坡降水____。 12.读“某地月平均气温和月降水量简表”,完成下列问题。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温(℃) -5 -2 4 12 20 24 27 30 24 12 4 -2 降水(毫米) 10 15 20 25 30 70 190 240 60 25 12 5 (1)根据表中的数据,在图中将“各月平均气温曲线和各月降水量柱状图”补充完善。 (2)该地最热月的平均气温为____℃, (3)该地最冷月的平均气温为____℃。 (4)该地月降水量超过100毫米的月份有两个,分别是7月和____月。 (5)该地降雨的季节分配类型,属于____(填“冬”或“夏”)雨型。 (6)根据图表,从气温和降水两个方面概括该地的气候特点:夏季高温____;冬季寒冷干燥。 参考答案与解析 【答案】1.C 【解析】一般认为,降水形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽;空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度.从天空云中降落到地面的有液态水和固态水,如雨、雪、雹等。故选C。 【答案】2.A 【解析】降水的形式有降雪、雨夹雪、降雨、冰雹等形式,最主要的形式是降雨。故A正确,BCD错误,故选A。 【答案】3.D 【解析】从世界年降水量分布图看出,大洋洲回归线穿过的大陆东岸,降水多,回归线穿过的大陆内部和西岸,降水少,A正确。正亚洲东部年降水量由南向北递减,B正确。受海陆因素影响,亚欧大陆东西两侧降水多,中间降水少,C正确。非洲气候以赤道为中心南北对称分布,但降水最少的热带沙漠气候并不在最两边,两端是地中海气候,D错误。故A、B、C正确,D错误。故选D。 【答案】4.D 【解析】每个月的降水量就是这个

资源预览图

3.2 多样的气候-降水(第2课时)(同步练习)-六年级地理下册同步精品课堂(沪教版·上海)
1
3.2 多样的气候-降水(第2课时)(同步练习)-六年级地理下册同步精品课堂(沪教版·上海)
2
3.2 多样的气候-降水(第2课时)(同步练习)-六年级地理下册同步精品课堂(沪教版·上海)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。