专题3 科学探究——常见仪器及基本操作（课件）-备战2023年中考化学新课标复习精讲精练

专题3 科学探究--常见仪器及基本操作 思维导图 化学实验操作中的意外事故及处理方法 常见仪器的识别和用途 仪器的识别及基本实验操作 基本实验操作 药品的取用 检查装置气密性 仪器的洗涤 稀释浓硫酸 物质的加热 仪器的连接 过滤 蒸发 pH的测定 常见仪器的识别与用途 第一部分 常见仪器的识别与用途 分类 仪器 名称 主要用途 可加热仪器 直接加热  　试管　⁠ ①在常温或加热条件下，作少量试剂的反应容器；②收集少量气体 蒸发皿 溶液的蒸发浓缩或蒸发结晶 试管 分类 仪器 名称 主要用途 可加热仪器 间接加热 烧杯 ①作较大量试剂的反应容器；②配制溶液；③过滤时，承接滤液  　锥形瓶　⁠ 用作少量试剂的反应容器 锥形瓶 分类 仪器 名称 主要用途 存放 仪器 集气瓶 ①收集或临时贮存少量气体；②进行物质和气体之间的反应 滴瓶 盛放少量液体药品 加热仪器  　酒精灯　⁠ 加热 计量仪器  　量筒　⁠ 量取一定体积的液体或间接测量气体的体积 托盘天平 称量药品 酒精灯 量筒 化学仪器 名称 主要用途 使用注意事项 加注仪器   漏斗 用作加液器，装上滤纸后用作过滤器 ①过滤时，注意“一贴、二低、三 靠”； ②过滤时要用__________引流   长颈漏斗 加液器 制取气体时，长颈漏斗的下端管口要__________________________，避免生成的气体从长颈漏斗口逸出   分液漏斗 注入液体 ①能控制液体的滴加量和滴加速度； ②制取气体时，分液漏斗的下端管口不必插入液面以下 玻璃棒 插入液面以下，形成液封 夹持仪器 试管夹 夹持试管 坩埚钳 夹持蒸发皿等 铁架台 固定和支持各种仪器 加热的方法 操作示意图 要点 理由 固体加热 加热玻璃仪器时要把器壁外的液体擦拭干净 防止试管受热时炸裂 对试管加热应先预热，再用外焰集中加热药品处 防止玻璃仪器受热不均 而炸裂 试管口应略向下倾斜 防止冷凝水倒流使试管炸裂 液体加热 不要使试管的底部跟灯芯接触 防止试管炸裂 所盛液体的体积不能超过试管容积的三分之一 防止液体受热后喷出 试管口向上倾斜（与桌面约成45°角） 增大受热面积 试管口不能对着他人或自己 防止液体暴沸喷出伤人 1.某同学用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时俯视读数为17mL，倒出部分液体后，仰视读数为11mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　） A．一定大于6mL B．一定等于6mL C．一定小于6mL D．可能大于也可能小于5mL C 量筒使用过程中的误差分析： （1）仰视读数，读数偏小，实际量取的液体偏多； （2）俯视读数，读数偏大，实际量取的液体偏少。 考点突破 2.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是（ ） A.胶头滴管用后，直接放在实验台上 B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶 C.胶头滴管用后，直接用于吸取其他试剂 D.取液后的滴管平放或倒置 B 考点突破 基本实验操作 第二部分 常用危险化学品标志 爆炸品 易燃气体 易燃液体 易燃固体 氧化剂 自燃物品 有毒品 腐蚀品 取用药品原则 （1）“三不”原则：不能 　用手　⁠接触药品；不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味；不得尝任何药品的味道。闻气体气味的正确操作（如图所示）：打开瓶塞，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。  用手　 （2）节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取用量为 　1～2　⁠mL，固体只需盖满 　试管底部　⁠即可。  （3）剩余药品处理原则：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入 　指定的容器　⁠内。  1～2　 试管底部　 指定的容器　 取用 药品 固体药品 液体药品 使用 仪器 操作要领 一斜 二送 三直立 左物 右码 精确度为0.1g 口对口 瓶塞倒放 悬垂滴加 粉末状 块状 一定量 药匙(或 纸槽) 镊子 托盘天平 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 量筒 一定量 一横 二放 三慢竖 药品的取用 连接仪器装置：管口沾水，转动慢插。 检查装置的气密性：将导管一端浸入水里，两手紧握容器外壁，管口有气泡冒出，则气密性良好。 玻璃仪器的洗涤：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 仪器装置的连接及洗涤 仪器装置的连接及洗涤 仪器的使用 1、用作少量试剂反应容器且能直接加热的仪器是 　　 。 2、用于收集和临时贮存气体的仪器是　　 。 3、过滤时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和　　 。 4、能控制液体滴加速率的仪器是　　 。 5、溶解固体的仪器有 　 　和