第四单元 资本主义制度的确立（知识精讲课件）-2022-2023学年高一历史下学期期中期末考点大串讲（中外历史纲要下）

中外历史纲要（下） 第四单元 资本主义制度的确立 课程标准：通过了解文艺复兴，宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 时空定位 单元概述 本单元主要讲述了西方人文主义的兴起、发展与资本主义制度建立的历程： 人文思想的发展历程和近代科学的产生：西欧封建社会后期，随着资本主义经济的产生、发展，新兴资产阶级崛起，为反对封建统治和教会束缚，14-18世纪，新兴资产阶级先后掀起文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三场伟大的思想解放运动，西方的人文精神经历了丰富和发展的历程，同时近代科学的兴起也推动人们的思想不断解放。 资本主义制度的确立与扩展：思想解放是社会变革的先导，17-19世纪，伴随着资本主义经济的发展，资产阶级力量壮大，在资本主义相对发达的国家先后爆发资产阶级革命和资产阶级改革，封建秩序被打碎，实现国家独立和统一，最终资本主义制度在英、法、美、德、俄、日等国建立。 知识框架 主题一：欧洲的思想解放运动 中外历史纲要（下）第四单元《资本主义制度的建立》 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 文艺复兴（Renaissance）：14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 中世纪晚期的资本主义萌芽（根本原因） 西欧文化传承、意大利文化积淀； 东方文化养料、学者文人的聚集； （一）背景 15世纪的意大利佛罗伦萨 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 （二）精神内核：人文主义 人文主义思想的核心是要求以“人”为中心而非以“神”为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。反对教会的腐败守旧和宣扬的禁欲主义。 人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神，是资产阶级的世界观。 核心思想： （1）以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严； （2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性； （3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活； （4）提倡探索人与自然的奥秘。 新兴资产阶级的价值观和世界观的体现。 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 （三）代表人物 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14C 文学三杰 但丁 《神 曲》 讽刺教会的封建腐朽，宣 扬人性的自由。 彼特拉克 《歌集》 薄伽丘 《十日谈》 15C 美术三杰 达·芬奇 《最后的晚餐》、 《蒙娜丽莎》 突破了中世纪呆板僵硬的风 格，展现人物的内心世界。 米开朗琪罗 《大卫》、《摩西》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 欧洲 15C 后期 莎士比亚 《哈姆雷特》、 《李尔王》等 充分体现了人文主义的政治 理想和道德观念。 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 （三）代表人物 但丁 彼特拉克 薄伽丘 文 学 三 杰 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 （三）代表人物 达芬奇 米开朗基罗 拉斐尔 美术三杰 一、欧洲的思想解放运动-文艺复兴 （四）影响 文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私欲的膨胀和社会的动荡。仅局限于上流社会和知识阶层。并不反对教权和王权，没有提出合理的改变现实社会的方案。 ， 二、欧洲的思想解放运动-宗教改革 宗教改革：16-17世纪新兴资产阶级掀起的一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。 （一）背景 （1）根本原因：德国资本主义的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍。 （2）思想基础：文艺复兴的推动。 （3）导火线：罗马教廷兜售赎罪券。 二、欧洲的思想解放运动-宗教改革 （二）内容 （1）因信称义 （2）简化宗教仪式 （3）信仰的唯一根据是《圣经》，上帝面前人人平等 （4）建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活动 （5）否定了教权高于王权（教随国定） 二、欧洲的思想解放运动-宗教改革 （三）影响 (1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义； (2)促进了欧洲资本主义的发展； (3)推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。 三、欧洲的思想解放运动-科学革命 科学革命：16—17 世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。 人物 成就 影响 哥白尼（波兰） 提出“日心说” 建立起一种新宇宙观 牛顿 （英国） 发现万有引力定律 确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础 三、欧洲的思想解放运动-科学革命 意义： （1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途