[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学八年级历史与社会上册教学课件:211 尼罗河的赠礼(共14张PPT)

2014-12-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 八年级
章节 第一课 得天独厚的大河文明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.72 MB
发布时间 2014-12-16
更新时间 2014-12-16
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2014-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3847981.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金字塔(古代埃及) 空中花园(古巴比伦) 泰姬陵(古代印度) 万里长城(古代中国) 学.科.网 在图上找一找四大文明古国所在的位置 ,并说说它们的分布有什么共同点? 都产生于亚非地区的大河流域。 结合地图,描述埃及所处地理位置有何特点? 埃及地处非洲东北部,东接红海和阿拉伯大沙漠,南接非洲内陆的原始丛林,西接撒哈拉大沙漠,北滨地中海,是欧亚非三洲的联结点。 zxxkw 请你结合七年级上册所学的自然环境的知识,分析古埃及的自然环境(气候、河流、土壤): 尼罗河是唯一的水源。 气候 河流 气候干旱, 终年雨量稀少。 特点: 世界第一长河(6600多千米) 每年定期泛滥(周期性)。 土壤 肥沃 zxxkw 每年的6月,尼罗河刚出现泛滥的迹象———河水呈绿色,人们就开始喜气洋洋地聚集在河边,举行盛大的庆祝活动。每当这时,河面上总有数不清的船只穿梭往来,人们在船上唱歌跳舞。河边放着尼罗河神的木雕像,身穿节日盛装的男女老幼轮流来到圣像前,恭敬地低头表示敬意,祭司则高声念着祷词,毕恭毕敬地向河神祈求幸福。到了8月,当河水终于漫过两岸堤坝淹没大片农田时,人们还要热火朝天地庆祝一番。 为什么古代埃及人要庆祝尼罗河的泛滥呢? 尼罗河风光 zxxkw 这个模型表现了尼罗河洪水冲击区农作物生长与洪水更替的过程。 尼罗河泛滥可以带来理想的天然肥料,为埃及农耕文明创造了必要条件。 赞美尼罗河 赞美你呀,啊,尼罗河! 你来自大地, 来到我们这儿,给埃及输送营养。 你灌溉田野,喂养全部牲口。 你浸润远离河水的沙漠。 你能使大地长成大麦和小麦。 你灌溉水库并使粮仓堆满粮食, 你救济穷人,我们为你弹奏竖琴, 我们为你歌唱。 zxxkw 请你根据《收割者》所描述的情景,用文字勾勒一下尼罗河畔古代埃及人民的生产生活风貌。 图中主要描绘了两个时期的景象:播种期和收割期。生产时,劳动人民使用简单的犁耕工具,集体劳作。收获时,硕果累累,到处洋溢着丰收的喜悦,可反映出当时的生产力水平。 总之,该图描述了尼罗河畔的古代埃及人民在

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