内蒙古乌兰浩特市第五中学2022-2023学年七年级下学期开学检测道德与法治试题

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2023-04-06
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蛀名 考号 生,“我要走进你的世界,你不让:我想让你虑进我的世界,你又不来,”这是一位母来的难言与 无亲。岁入青春期后,我们与父母之间的碰撞嘴多了。对此。我门应该( A厦从父母,改尊家庭关系 。审规父母,同速牙盾与冲突 乌兰浩特市第五中学教学质量监测试题 2023.02 C,速立亦师亦友的交往之道 D。理解父母。多与父母文流沟通 七年级道德与法治 5.“投我以木瓜,报之以琼据。旺报也,水以为好世。”诗句体现了() 九友谊不是一成不变的 B.友谊会带来困扰,增渗栖档 温警提示: C竞争并不必格伤害友谊 D.友道是平等的、双向的 1.本认卷共4页,满分0分。考试时间0分钟 氏做最好的自己,需要接钠白已。下列关于接纳白己的说法,不正确的是() 2等寒前券必将自之的考号、姓名、学根、考场、座号填写在答题十上,请用05还术的 L既铁纳自己的优点,也控纳自己的不光美B找纳自己,需要接纳自己的全部 黑色率滤鉴学笔直接答在答通中上,在流各上作器无效。 C,提纳自己需发乐觅的心态 ®接纳自己只需婴接纳自己的促点 3.请将处名鸟考考填写在本试《相应位玉上, T,近年来,各种各样的电仙网路诈骗乎段层出不穷,給人们的财产安全带米很大提失。因此在 4,考认维来,特说卷、容题卡和草烤敏一并文四。 网路交往中我们应该(》 一,单项选择题(下列各题的四个选项中只有一个符合愿章。本题15个小题,共3动分) A.提供境假信息,以免带露个人隐名 B。所要谨慎、真设、售伯,又要区分是牛香思 1.人生发展的一个新阶设,时间并不是银长,却为我们的一生奠定重要莱础的是() C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 A中学时代 品,小学时代C.大学时代D.老年时代 D.具在同上交友,绝不名下约会网友 2.年北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏烟路成功摘得单板滑霉冬奥首金,并最英获 8。《中单人民共和国教师法《修打夏案)《征求意见棉》规定:“教师应尚履行下列义务:醚承 得一金一根的好成铸。苏湖鸣从小就立老成为单板王和奥运冠军,为了实现梦想,也刻吾训练。 厢亚扬中华代秀传统文化,革合文亿和社会主义先进文化”这主要体现〔》 突破自我,抗垫能力事常强。从苏缚喝的故事可以看出() 心教霜是人类文明主要传承着之 ②老师是我们成长中的难一引路人 A,从小立志就一定使成功 ③只有老师才能传承人类的文明 ④人类文明证铁在很大程度上蝶教有来传示 B,抗挫能力强的人就不会遇列挂折 A.0@ H.②④ C,①④ D,8④ C,少年的梦想只要经过务力和座持就一定会实现 9。知图这超漫通共可反驶的主题是( D。有梦想里婴付诸行动,务力才是梦想与璞实之可的桥梁 3.2018年9月获得米来料学大奖的科竿家痕隆平,他从不迷信权赋,从“鹤立鸡群”积株的 观察中悟出天然杂交水稻的道理,不畏理难,反复学习研充试验。终于研究成功超级巢交智. 由此可见,李习() ①牌不断发现白已的襟能②是一个暴究和发现的试程,需爱克最困难、刻苦努力 团是一个非第痛苦的过程④点亮我们心中的明灯,藏发前选的功力: A.歉穷勇散白强不思B.体味亲情孝亲敏长 A.D图 B.☒③K④ C.①②④ D.①a④ C,严于律己扇人为乐D.学会狗通 实规成长 数学质量监测七年规道德与达省试整第1页(共4真) 10,在预习“家的意味一课时,同学们总站了以下四个知阴点,其中错误的有() ⊙家庭是由娇烟关系和止缘类系站合战的亲属生活组织 ②家是我们身心的寄居之所。是和密、温暖、轻松的避风港 家底的功能有生育、特养,扶养和抚熟四和 ④中国人的“家”都是温馨和陵的 人.①②图 R①2④ C.①0③④ B.②3④① 11.守护生命首先要() 最美逆行 违法逆柠 A.关注自己的身体 B养护我们的精神 ①生备价植高于一切,要珍爱生命 ②要关怀他人生命,敏提生命 C守护我们的心灭 D.精足物质上的带求 ③生合既是粒烤的,也是坚强的 国生介是复置的 12,老师对回学们说:“春天的花园里,皖紫妈红,百花降开。你不一定是最艳用夺日的那朵 A.①@ B① C.②① D.②④ 但你可能清新脱格。与众不同。你有你的价值,也必松有人会发现你的价值”这爱带给你的$ 15."中国好人”女校长陈佛红紧特20年无德献血38次,就血量00毫升,10年志愿服务超 倍是《) 过80小时。在公拉道路上,她周白己朴实无私的率献精神感风和陆动更多的好人走进公益事 人.生命是来之不易的 B,从识自我生命的价值,展示自已特有的风采 业,传诺需峰精神,传递人阀正黄量,陈艳红的事连容诉我们(》 C,生命过程是一个苔乐交织的过程D,生命是独特的,在生命的接线中,个体生命不断发展 ①关爱白己更重要 ②人生意义在于奉献 3落名诗人著希金在诗中写通:“假如生活撒编了你,不要悲伤。不要心急。忧郁的日子里希 ③尊重、关注

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