综合测试2022—2023学年人教版（2019）化学高二下学期选择性必修3

高中化学选择性必修3（综合测试） 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.溴化苄是重要的有机合成工业原料,可由苯甲醇为原料合成,实验原理及装置如图所示。下列有关说法不正确的是(　　) A.先加热至反应温度,然后从冷凝管接口b处通水 B.该实验适宜用水浴加热 C.浓硫酸作催化剂和吸水剂 D.反应液可按下列步骤分离和纯化:静置→分液→水洗→纯碱洗→水洗→干燥→减压蒸馏 2.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(　　) 选项 目的 分离方法 原理 A 分离苯和苯酚 加浓溴 水过滤 苯酚与浓溴水反应生成白色沉淀 B 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 C 除去乙烯中混有的SO2 酸性高锰酸 钾溶液洗气 SO2能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成S D 除去丁醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 3.以物质a为原料,制备物质d(金刚烷)的合成路线如图所示。关于以上有机物的说法中正确的是(　　) A.b的分子式为C10H10 B.a分子中最多有10个原子共平面 C.c与d互为同分异构体 D.四种物质均为不饱和烃,故均能使溴的四氯化碳溶液褪色 4.有机物甲的结构简式为,它可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去): 戊(C9H9O3N)甲 下列说法不正确的是(　　) A.甲可以发生取代反应、加成反应和缩聚反应 B.步骤Ⅰ反应的化学方程式是+ C.步骤Ⅳ的反应类型是取代反应 D.步骤Ⅰ和Ⅳ在合成甲过程中的目的是保护氨基不被氧化 5.醛或酮与氰化钠、氯化铵反应,生成氨基腈,经水解生成氨基酸盐,是制备氨基酸盐的一种简便方法,反应过程如下: 下列有关该反应说法不合理的是(　　)。 A.反应①是加成反应 B.反应②需要在酸性环境中进行 C.反应②为碱性环境时,产物结构简式是 D.经过上述反应,苯乙醛可以制得 6.合成环己酮缩乙二醇的原理为。该反应正向进行的程度较小,实验室常使用如图所示装置(夹持、加热装置已略去)提高产物的产率。下列说法不正确的是(　　) A.管口A是冷凝水的进水口 B.苯可将反应产生的水及时带出 C.工作一段时间后,当苯即将流回烧瓶中时,必须将分水器中的水和苯放出 D.工作一段时间后,苯可在烧瓶与分水器中循环流动 7.一种新型高分子M的合成方法如图,下列说法不正确的是(　　) A.酪氨酸能与酸、碱反应生成盐 B.1 mol环二肽最多能与2 mol NaOH反应 C.高分子M经过缩聚反应制得 D.高分子M在环境中可降解为小分子 8.司替戊醇(d)用于治疗Dravet综合征相关癫痫发作患者,其合成路线如图所示: 下列有关说法错误的是(　　)。 A.1 mol a最多能与4 mol H2发生加成反应 B.c存在顺反异构 C.ac发生了加成反应和消去反应 D.d中所有碳原子可能处于同一平面 9.研究有机物的一般步骤:分离提纯→确定最简式→确定分子式→确定结构式。以下研究有机物的方法错误的是(　　) A.蒸馏:分离提纯液态有机混合物 B.燃烧法:研究确定有机物成分的有效方法 C.对粗苯甲酸提纯时操作为:加热溶解,蒸发结晶,过滤 D.红外光谱图:确定有机物分子中的官能团或化学键 10.以下关于萃取、分液操作的叙述中,正确的是(　　) A.把混合液体转移至分液漏斗,塞上玻璃塞,如图用力振荡 B.振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气 C.经几次振荡并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层 D.分液时,需先将上口玻璃塞打开或玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,再打开活塞 11.分子式为C6H9Br的有机化合物不可能是 (　　) A.含有一个π键的直链有机化合物 B.含有两个双键的直链有机化合物 C.含有一个双键的环状有机化合物 D.含有1个三键的直链有机化合物 12.下列对烷烃的认识,不正确的是(　　) A.分子式为C5H12的烷烃随支链的增多,沸点逐渐降低 B.乙烷与氯气在光照条件下反应,制得的一氯乙烷不纯 C.和是同一种物质 D.标准状况下,11.2 L戊烷所含分子数为0.5NA 13.下列有关丙烷性质的叙述,正确的是(　　) A.丙烷是一种无色、有臭味的气体 B.丙烷易溶于水 C.丙烷一定条件下可以与氯气发生取代反应 D.丙烷是一种混合物 14.有甲酸、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷6种无色液体,只用一种试剂就可以将它们一一鉴别出来。这种试剂是(　　) A.蒸馏水 B.FeCl3溶液 C.新制的Cu(OH)2 D.NaOH溶液 1