第七课 尊重自由平等 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等同步练习 一、选择题 1．以下行为属于践行平等待人的是（ ） A．老师要求所有学生都参加公益活动 B．城市学生看不起农村学生 C．家庭贫困的学生被人瞧不起 D．长相丑陋的人被别人起侮辱性外号 2．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。”这句话表达的理念是（ ） A．权利大于义务 B．法律面前人人平等 C．崇尚绝对公平 D．个人守护正义 3．尽管我们每个人的境遇与条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重以下同学的认识或态度没有体现平等的是（ ） ①小明身材高大强壮经常欺生凌弱 ②小芳自恃“家境富裕”，认为自己处处“高人一等” ③班里的小宁同学因为学习成绩不好而得到小强的帮助 ④小刚自恃“智力超群”，总是看不起别人 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的平等是指（ ） ①立法上的平等②适用法律上的平等③平等地享有权利和履行义务④监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2022年4月4日，上海市公安局宝山分局依据相关防疫规定和法律条文，对一拒不配合核酸检测、对民警吐口水的女子依法作出行政处罚。这一案例告诉我们（ ） ①女子应当用法律武器维护自身合法权益②法治标定自由界限，自由不能触碰法律红线 ③宝山分局侵害了该女子的人身自由权④自由不是随心所欲，它受各种社会规则约束 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 6．哪里没有法治，啷里就没有自由：为了得到自由，我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系说法正确的是（ ） ①法治是自由的保障②自由都是法律之外的自由③法治与自由相互联系，不可分割 ④法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．古往今来，人们总是通过诗歌或者行动上的抗争来表达对自由的强烈向往和追求。这种强烈向往和追求源于（ ） ①拥有自由，就拥有了一切②自由可以增强个人的幸福感，激发每个人的活力 ③自由推动社会的进步与繁荣④自由是无限制的，绝对的 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．网民杨某怀疑某国家机关工作人员李某有贪污行为，于是进行了实名举报。当地监察机关经查证后发现举报不属实，并向杨某反馈了处理结果。但杨某继续利用网络散布李某贪污的谣言，被公安机关依法拘留。这说明（ ） A．自由是相对的，自由是法治的保障 B．行使权利有界限，违法义务须担责 C．监察机关依法独立行使处置职责 D．公安机关依法独立行使检察权 9．李某媛下载了微信好友李某璇发布的核酸检测结果为阴性的报告单图片，用软件将该图片中的姓名更改成自己的姓名，将核酸检验结果的“阴性”更改为“阳性”，并发到微信朋友圈。警方依法对李某媛构成的散布谣言行为作出行政拘留十日的处罚。这警示我们（ ） ①法治标定自由界限，自由可为所欲为②修改图片发布到朋友圈会被拘留 ③遵守法律，法律禁止做的坚决不做④有边界才有秩序，守底线才享自由 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．在某公司招聘活动中，李明作为公司经理的亲戚在众多应聘者中获得了免试录用的资格。这告诉我们（ ） A．这是生活中的正常现象，不必大惊小怪 B．践行平等，就要“等贵贱、均贫富” C．可以利用社会关系追逐一己之利 D．践行平等，就要反对特权，特权是平等的大敌 11．在我国，公民在法律面前人人平等。下列选项中，对平等的理解不正确的是（ ） A．公民平等地享受权利 B．公民平等地履行义务 C．平等地表达意愿、制定法律 D．公民平等地适用法律 12．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这主要体现在（ ） ①人人都享有同等的社会地位，获得同等的报酬 ②任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 ③任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务 ④任何人只要违法或犯罪都一律平等地依法予以追究 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．下列做法能体现法律意义上的平等的有（ ） ①所有适龄儿童少年都有权接受规定年限的义务教育②某单位招聘人员时拒绝接收女性 ③公交车上设置老弱病残孕爱心专座④男女同工同酬 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．实现人与人之间的平等，需要我们努力践行平等。下列属于践行平等要求的有（ ） ①遵守法律，反对特权②尊重他人，抵制歧视③消除差异，一视同仁 ④崇尚义务，放弃权利 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．下列对法律之内的自由理解正确的是（ ） ①