内容正文:
人教部编版七年级下 第一单元 青春时光
一.选择题(共12小题)
1. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理( )
A.是不正常的心理状态
B.都有助于我们健康成长
C.需要我们积极面对和正确处理
D.都是由于父母的过度关心造成的
2. 最近“他不像男孩、她就是个假小子、她就是个女强人”等不断回荡我们耳边,之所以这样衡量某个男性或女性,是因为( )
A.性别刻板印象的影响
B.生理性别特征的差异
C.兴趣爱好方面的不同
D.生活习惯方面的差异
3. 下列对批判性思维说法正确的是( )
①追求独特的想法
②敢于和别人争辩
③敢于对不合理的事情说“不”
④敢于向权威挑战
A.②③
B.③④
C.①②
D.②④
4. 2022年3月3日,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁,“中国飞人”苏炳添,有考上清华大学的失聪女孩江梦南……他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们( )
A.向榜样学习,“止于至善”
B.别人的人生不能复制,无须向榜样学习
C.只有英雄才是学习的榜样
D.做好自己,不要在乎别人的评价和看法
5. 下列说法错误的是( )
A.批判性思维即敢于表达不同观点,对不合理的事说“不”,敢于向权威挑战
B.批判有利于问题解决就好,没必要考虑他人的感受
C.创造过程中我们要关注他人和社会,做一名对国家和社会有用的创造者
D.青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
6. 正确认识男女同学之间的友情,树立正确的异性友谊观,应当做到( )
①忘掉性别差异,男女同学不分彼此
②男女同学要内心坦荡、言谈得当、举止得体
③男女同学之间应减少交往,避免别人说三道四
④男女同学要真诚相待、互相关心、互相帮助
A.②④
B.①④
C.③④
D.①②
7. 爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道:“你可以喜欢某个男生的可爱,但请不要喜欢可爱的男生;你可以喜欢某个男生的古灵精怪,但不要喜欢古灵精怪的某男生……,因为爱情就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。”下列对信中这段话理解不正确的是( )
A.我们对异性的欣赏就是爱情
B.青春期的心理萌动是正常的现象
C.中学阶段要明确责任,学习为主
D.爱情需要具有爱他人的能力和责任感
8. 周末放学时,小青收到了自己一直暗暗欣赏的男同学给的纸条,约她一起去郊游。她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知该如何处理。假如你是她的好朋友,你会告诉她( )
A.萌发好感不正常,拒绝交往最恰当
B.面对异性的欣赏,应该单独秘密赴约
C.面对朦胧情感应慎重对待、理智处理
D.偶尔外出不打紧,行踪路线应保密
9. 联合国大会将每年2月11日确定为“妇女与女童参与科学国际日”,以促进妇女和女童充分平等地接触和参与科学。知名分子生物学家、普林斯顿大学教授颜宁在接受访谈时指出,不是说女性为什么需要去参与科学,而是科学本来就不应该有性别。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.性别刻板印象会严重限制自身潜力的发挥
D.生活中,不要过于受性别刻板印象的影响
10. 放假前,某校七年级二班开了最后一次班会课--期末大吐槽。“和男生称兄道弟,女生嗓门超级大,个别女生大摇大摆走路像男人……”这些是被男生列举的校园女生不淑女的几大表现。这些行为被男生认为是校园女生不淑女的表现,最主要的原因是( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
C.对性别角色的认识可以帮助我们学会如何与异性相处
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点
11. 叔本华说他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的,才真正具有真理和生命。对此,下列说法正确的是( )
①独立思考,不必倾听理解他人的观点
②培养独立意识,敢于表达自身观点
③对事情要有自己的见解,不可以人云亦云
④遇到问题时要以我为主,不用和他人讨论
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12. 在青春时光中,青少年往往渴望独立却又难以摆脱依赖,富有理想却又经常脱离现实,勇于探索却又容易缺乏自信。这说明青春期心理充满着矛盾。对于这些矛盾心理,下列观点正确的有(