第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-04-05
| 6页
| 55人阅读
| 20人下载

内容正文:

人教部编版七年级下 第三课 青春的证明 一.选择题(共12小题) 1. 《礼记•大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列名言警句中不能体现“止于至善”思想的是(  ) A.见贤思齐焉,不贤而内自省也 B.日省其身,有则改之,无则加勉 C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D.羞恶之心,义之端也 2. 全球年龄最大的B段魔方高手,65岁“魔方奶奶”赵文英每次去跳广场舞时总会带着魔方,“征服”广场舞闺蜜群,向她们传授魔方技艺,赵文英说“魔方让我更加自信,我相信坚持下去,我还将创造更多的纪录。”这告诉我们,自信(  ) A.能帮助人们过上高雅生活 B.能够展现才华,激发潜能 C.可以让人们获得更多的荣誉 D.就要张扬个性,唯我独尊 3. 以下选项与“天行健,君子以自强不息”内涵表达一致的是(  ) A.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 B.人有耻,则能有所不为 C.工欲善其事,必先利其器 D.胜人者有力,自胜者强 4. “止于至善”是人的一种精神境界,下列古语最能体现“止于至善”的是(  ) A.日省其身,有则改之,无则加勉 B.单则易折,众则难摧 C.海内存知己,天涯若比邻 D.尺有所短,寸有所长 5. 某中学举办“我的青春我做主”主题讲座。为做到“我的青春我做主”,我们应当(  ) ①做到“行己有耻” ②学会自我调节矛盾心理 ③不接纳他人的不足 ④只追求自己的外在美 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列行为,不符合“行己有耻”要求的是(  ) A.上课时讲笑话,活跃课堂气氛 B.不随手乱扔垃圾,将垃圾扔到垃圾箱 C.公共场所打电话尽量小声,以免影响他人 D.男女同学交往注意分寸,举止得体 7. 在北京冬残奥会冬季两项女子短距离站姿比赛中,中国队选手郭雨洁获得冠军!她说:“别人能做到的,我也能!”对这句话的理解正确的是(  ) A.既要看到自己的长处,也要看到自己的短处 B.有自信的人一定能收获成功 C.相信自己无所不能 D.做人要自信、自强,不断战胜自己 8. 32岁的苏炳添在东京奥运会半决赛中跑出9秒83的成绩,刷新亚洲纪录,震惊世界。30岁时,腰伤和骨裂的困扰一度令他消沉,然而对梦想的执着让他日复一日地坚持,一次又一次自我超越,最终成就了赛道上的成绩突破。苏炳添的突破体现了(  ) A.有梦想就一定能实现自我超越 B.经历挫折我们才能体验成功 C.青春的力量让他勇于超越自我 D.自信的青春才有进取的力量 9. 下列格言与“行己有耻”要求相一致的是(  ) A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C.害人之心不可有,防人之心不可无 D.忍一时风平浪静,退一步海阔天空 10. 有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美好……”让世界变得更美好,这是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”,下列认识正确的是(  ) A.修身为本,只求独善其身 B.树立底线意识,触碰道德底线的事情不做 C.凡是认为可耻的就不去做,要有知耻之心 D.它是人的一种精神境界,是一种“至善”追求 11. “自强不息,厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”是因为(  ) ①自强不息可以让我们更自信 ②自强,让青春奋进的步伐永不停息 ③自强可以使我们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 ④有了自强精神,所有问题都会得到解决 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12. “行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。下列增强自控力的做法可采用的是(  ) ①尝试改正自己的不良习惯,如纠正自己晚睡、赖床等不良行为 ②每天坚持体育锻炼 ③对任何事情都不闻不问,视而不见 ④坚持记录一些自己不关注但有意义的事 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二.材料分析题(共2小题) 13. 【青春的境界】 “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好永不言弃的精神状态。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“见贤思齐焉,见不贤而内自省”…… (1)在学习生活中,你做过哪些“善举”?试举两例。 (2)青春的我们怎样做到行己有耻呢? (3)青春的我们应该有自己的格调,有“至善”的追求。怎样才能做一个至善之人? 14. 某校七年级(1)班针对某些同学乱扔垃圾及逃避值日

资源预览图

第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
1
第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。