第九课 法律在我们身边 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边同步练习 一、选择题 1．“法律带给保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。”这句名言告诉我们法律（ ） A．是国家产生之后，统治阶级有意识创造的 B．对全体社会人员具有普遍的约束力 C．规定了我们应该享有的权利，应该履行的义务 D．是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间 2．“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”这句话表明，法治社会（ ） ①公民在法律面前是一律平等的②任何人触犯法律都要承担法律责任③任何人都没有超越法律的特权④即使违法只要为党作过贡献可免责 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．下列同学的行为符合法治要求的是（ ） ①及时进行核酸检测，遵守疫情防控要求 ②在网络中捏造、传播不实信息③完成规定年限的义务教育 ④遵守公共秩序，遵守交通规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．根据我国义务教育法的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育权利，家长有保障子女接受义务教育的义务，否则要受到法律的制裁。这些规定体现了法律（ ） A．评判作用和制约作用 B．规范作用和保护作用 C．保护作用和教育作用 D．规范作用和成长作用 5．今天，现代国家用“法治”替代了绵延千年的“人治”。这说明（ ） ①法治是人们共同的生活愿景②法治是调整社会关系、判断是非曲直的标尺 ③法治是统治阶级意志的体现④法治是国家治理现代化的重要标志 A．③④ B．①④ C．①② D．②④ 6．道路安全法规定，机动车行经人行横道应减速慢行，遇行人正在通过时应停车让行；个人信息保护法规定，任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益；刑法规定，在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制……这些条文规定说明（ ） ①法律与生活息息相关②法律已经深深地渗透到社会的方方面面③法律与我们每个人如影随形，但可有可无④法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．习近平总书记强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮”。“用法治保障改革，改革就会乘风破浪”。下列关于法治作用的说法错误的是（ ） A．法治推动国家治理现代化 B．法治束缚了人们的自由 C．法治是实现国家长治久安的必由之路 D．法治助推中国梦的实现 8．“法律用处大,处处需要它,国家行法治,兴旺又发达。权益受伤害,维权要靠法。我们青少年,人人要守法。守法又护法,利民利国家《普法歌》告诉了我们法律和法治对国家的重要作用,我国推进依法治国的总目标是（ ） A．服务与人民的生活,建设社会主义现代化的中国 B．统治国家、管理社会,打击贪污腐败现象 C．建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 D．把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 9．在全国上下齐心协力抗击新冠肺炎疫情的关键时期，多地发生隐瞒去过湖北或者武汉真实行程、编造虚假疫情、生产伪劣口罩、哄抬物价等行为。根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》等相关规定，国家公安机关依法对多人严肃处理。对此，下列说法不正确的是（ ） A．法律规范着全体社会成员的行为 B．法律维护人们的合法权益 C．法律规定我们的权利和义务 D．法律主要依靠社会舆论保证实施 10．目前，我们使用的教材是教育部统编“道德与法治”。从先前的《思想品德》课，到现在的《道德与法治》课，这不仅是名字的改变，更是教育思想的进步。以下对“德”与“法”理解正确的是（ ） ①法律和道德都是行为规范②法律与道德的产生方式相同③法治比道德更重要 ④合格的公民应同时具备道德意识和法治意识 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 11．女子米某因乘坐公交车不付钱与司机发生口角并抢夺方向盘，被公安机关行政拘留8日。这一案例说明（ ） ①我们的生活与法律息息相关 ②法律具有规范作用③法律由国家制定或认可 ④法律由国家强制力保证实施 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．下列对法律概念的理解，正确的一组是（ ） ①法律是一种特殊的行为规范，科学完备的法律体系是实行法治的关键 ②法律是由国家制定或认可的，这一特征体现法律的权威性 ③德治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志 ④法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征 A．①② B．①