内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1.电焊工,这是人们印象中的“男性职业”。女电焊工孙景南却从这个“男性职业”中脱颖而出,她立足岗位钻研技能、带徒传技,已有近百项创新发明…这说明( )
A.无论什么工作都不存在性别优势
B.女性比男性更适合从事电焊工作
C.我们要平静而欣然地接受男女的性别差异
D.打破性别刻板印象有助于自身潜能的发挥
2.《国家广播电视台总局办公厅关于进一步加强方艺节目及其人员管理的通知》明确提出:严格把握演员和嘉宾选用、表演风格、服饰妆容等,坚决杜绝“娘炮”等畸形审美。这是因为“娘炮”等畸形审美( )
①妨碍了优秀文化的传承与发扬光大 ②严重误导了青少年的审美和价值观
③会使男女性别差异完全消失 ④不利于青少年正确认识性别角色
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.为帮助学生正确对待和处理青春期的早恋现象,各个学校都出台了自己的规定。如禁止男女生长时间盯着对方看、食堂划分男女生就餐区等等。作为初中生,假如要反驳学校的上述规定,你的理由是( )
①异性之间的交往,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②与异性交往有很多好处,我们要加大交往频率
③我们与异性交往,要慎重对待、理智处理
④对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.在一次科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”,他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果。通过参加科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,最终有所创造。”这一事例告诉我们( )
①创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
②创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
③创造存在于我们生活的所有方面
④批判性思维有助于我们发现问题、提出问题、解决问题
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.在印度电影《摔跤吧,爸爸》中,父亲为了实现自己的理想,也为了两个女儿更加美好的明天,帮助女儿不断走向自强。自强改变人生、催人奋进。下列属于自强的内容的是( )
A.不以物喜、不以己悲 B.沉迷于自己的幻想
C.知耻而后勇 D.不断克服弱点,战胜自己、超越自己
6.语文课上老师写错了一个字,小伟马上站起来指出老师的错误,使老师非常尴尬。对此行为,下列认识正确的是
A.我们要敢于对不合理的事情说“不”
B.我们要敢于向权威挑战
C.我们不仅要有质疑的勇气,还要考虑他人的感受
D.我们要尊重老师,相信老师不会犯错误
7.“阳刚之气”一词登上热搜。就全国政协常委斯泽夫提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》,教育部答复称,将适度改进体育教师教学方法、形式,更多注重培养学生的“阳刚之气”。这有助于( )
①缩小男女生性格方面的差距②男生塑造坚强勇敢的形象
③增强学生的责任与担当意识④促进男生的身心健康成长
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化时期。为愉快地度过青春期,我们需要( )
①了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化
②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好
④避开父母、老师,和同龄人探讨。
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
9.华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有( )
①男女同学交往容易引起误会,没必要进行交往
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理
③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
10.“要带着光……要缝好你的伤……爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样;爱你对峙过绝望,不肯哭一场……却敢堵命运的枪……”歌曲《孤勇者》中这段歌词启示我们( )
①任何情况下都不要哭泣 ②面对逆境需要自信自强
③要善于发掘生命的力量 ④要具备迎接挑战的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.七年级学生小琳在日记中写道:“我是一个长得很丑的女孩,学习成绩又不好,我想和同学交往,又担心他们笑话我,于是我每天都独来独往,封闭自己,好孤独啊”。你对小琳的建议( )
①尝试自我调节,克服闭锁心理 ②追求形体仪表,适当化妆改变
③自尊自信自强,展示青春风采 ④主动开放自我,纵情享受青春
A.①