Unit 5 Do you want to watch a game show Self-check&revision(动词不定式作宾语）教案 2022-2023学年人教版八年级英语上册

Unit 5 Do you want to watch a game show Self-check&revision(动词不定式作宾语）教案 人教版八年级英语上册 县（市、区） 学校 姓名 学科 英语 教学环境 课中讲解或活动 课题名称 动词不定式to do 作宾语 教学对象 八年级上册学生 教学目标 学生能运用动词不定式的正确形式以及它的句法功能去组成正确的句子 教学重难点 学生能运用动词不定式的正确形式以及它的句法功能去组成正确的句子 课程设计 教学过程 （以时间为序具体描述微课的所有环节，至少包含导课、主体内容和小结三部分） 设计意图 （从教学方法、学习任务单、案例选取、内容编排呈现、互动设计、技术运用等方面进行说明） 1. 导入：大家好，本节课讲解动词不定式to do作宾语。Today,we are going to talk about the infinitive of the verb is the object. 2. 正文讲解 第一部分：一段学生的对话导出不定式to do作宾语的结构 不定式：to+动词原形 注意：to 不是介词，而是动词不定式的符号，无任何实际意义。 第二部分：罗列后跟动词不定式to do的动词，并举例说明 Plan，decide，wish，want，hope，expect，forget，remember 第三部分：给出及物动词+to do的背诵口诀 想要学习早打算（want learn plan) 快准备有希望(prepare hope wish expect) 同意否供选择（agree offer choose) 决定了已答应（decide promise） 尽力去设法做(try manage) 别拒绝别假装(refuse pretend) 失败不会属于你（fail） 3.结尾：总结不定式做宾语的结构和用法。 1. 学生自己对话视频的导入，能快速吸引学生的注意力，激发他们想要学习搜索知识的兴趣。 2. 根据对话内容罗列出动词不定式短语时，运用动画技术，强调to do 这个结构，引起同学们重视，并立马找到重点。 3. 背诵口诀，朗朗上口，让同学们觉得要记忆这些动词并不难，也乐意去记忆。 4. 微课中，画面简洁明了，内容编排合理，微课插入在课堂教学课件中呈现出来，是课堂教学的延伸，即巩固了课堂所学，为学生对本课的学习做了铺垫。 5. 不足之处是讲解后没有设计练习，学生们不能及时反馈。 配套练习 1、 用所给词的适当形式填空。 1.My father decides (visit) Beijing next week. 2.I hope (win) the first prize. 3.Tom offers (play) football on Friday. 4.Do you agree (do) homework before eating dinner? 5.Her sister wants (buy) a new dress. 二.选择正确的答案。 1.Linda often forgets the door. A.to close B.closing C.closes D.close 2.The girl often refuses out with him. A.go B.to go C.goes D.went 3.You enjoy football very much. A.play B.to play C.playing D.plays 4.Teachers expect all their students progress day by day. A.to make B.make C.to take D.take 5. I've just watched a TV programme about space. I hope on the moon one day. A.walk B.walked C.walking D.to walk 6.Do you plan clean your room this afternoon? A.clean B.to clean C.cleaned D.cleaning 学科网（北京）股份有限公司 $