内容正文:
第三课 青春的证明 同步练习
一、选择题
1.以修身为本,行走在“止于至善”的路上,是对青春最好的证明。下列同学做法符合“止于至善”这一要求的是( )
①小勇经常抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报
②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座
③小福将马路上捡到的钱包据为己有
④小丽经常研究大型网络游戏的过关方法
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
2.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习主席发表重要讲话时指出:“青春孕育无限希望,青年创造美好明天”。这要求我们( )
A.拥抱青春,为所欲为 B.超越青春,尽情享受
C.珍惜青春,充实自己 D.挥霍青春,张扬个性
3.人类最伟大的思想家马克思曾经写道:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们( )
①成功属于勇毅而笃行的人 ②成功是奋斗出来的③自信让我们充满激情 ④自强是通向成功的阶梯
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板报,下列名言警句与该主题一致的是( )
①天行健,君子以自强不息②见贤思齐焉,见不贤而内自省也③天生我材必有用④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2022年北京冬奥会中国体育代表团中,不乏“00后”身影,为梦想拼搏的他们就是中国“00后”最好的样子,他们在奋斗中焕发光彩,正掀起青春风暴。青春的我们应该( )
A.学会享受生活,尽显青春活力 B.树立远大理想,创造惊天伟业
C.投身体育事业,力争为国争光 D.追逐青春梦想,拼搏奋斗不止
6.一位妈妈在乘坐地铁时抱着自己的孩子,孩子因为太累就睡着了。为了避免孩子的脚踢到隔壁座的乘客,把他人的衣服弄脏,这位妈妈一手抱住自己的孩子,一手捂住孩子的脚底。这位母亲的暖心举动体现了( )
A.见贤思齐的行为习惯 B.行己有耻的心理品质
C.知错能改的思想意识 D.自信自强的精神追求
7.对下列古语的理解和认识,正确的是( )
①行己有耻:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做
②慎独:在有外在监督的情况下,能严守道德准则
③见贤思齐:见到贤能的人就要向他看齐
④止于至善:是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.石晓华,童年时因意外失去双臂。他以口衔笔、用足挥毫,刻苦练习书画,终于有所成就;他排演节目、捐赠助人,用残缺的身躯创造出人生的“奇迹”。向石晓华学习,我们中学生应该( )
A.诚实守信,努力取得他人信任 B.增强自信,勇于战胜自我
C.学会自控,抵制各种不良诱惑 D.止于至善,养成自我省察习惯
9.下列语句能体现赞美青春的是( )
①青春充满着力量,充满着希望和信心
②青春的脉搏跳动着奔腾的节奏,青春是我们的标签
③青春期容易冲动,充满矛盾
④青春的年华易老,心却可以一生相伴
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.自信是一种优良的品质,有自信的孩子,不管做什么事情,总会洋溢着灿烂和阳光的笑容,总是有一种做什么事情,都容易取得成功的认知。这告诉我们( )
①有了自信,做任何事情都会获得成功②自信的人能够展现更多优势和才华
③自信有助于激发我们的潜能与活力④自信有助于获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究﹣﹣他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中,这个班的学生确实如他所说的那样,个个出类拔萃。这个事例说明了( )
A.“权威性的谎言”具有权威性的力量 B.自尊自信是取得成功的重要因素
C.有发展前途的孩子成功的机遇大 D.树立崇高理想,就能实现精彩人生
12.同学们下列行为属于“慎独”的是( )
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②班长看见操场上散落的垃圾,主动找来笤帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟 ④同桌非得在老师的监督下才能完成背诵作业
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这启示我们( )
①要检视自己的不足,及时改正 ②要养成自我省察的习惯
③只看自己的长处,忽视短处④要经常反思自己的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④