内容正文:
人教版七年级数学下册——2022—2023学年
6.2 立方根 课时练习二
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.-27的立方根与9的平方根之和为( )
A.0 B.6 C.0或-6 D.0或6
2.一个长、宽,高分别为50、8、20的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,则锻造成的立方体铁块的棱长是( )
A.20 B.200 C.40 D.
3.已知的算术平方根是,的立方根是,的平方根是,的立方根是,则和分别是( )
A. B.
C. D.
4.一个正数b的平方根为和,则的立方根是( )
A.2 B.3 C.9 D.
5.下列说法:①负数没有立方根;②如果一个数的平方根是这个数本身,那么这个数是1或0;③一个数的算术平方根一定是正数;④的算术平方根是,其中不正确的有( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.已知,则的值为( )
A.5 B. C.25 D.
7.已知3既是的平方根,也是的立方根,则关于的方程的解是( ).
A. B. C.或 D.或
8.下列各组数中互为相反数的是( )
A.与 B.与 C.与 D.2与
9.若某自然数的立方根为,则它前面与其相邻的自然数的立方根是( )
A. B. C. D.
10.用计算器探索:已知按一定规律排列的20个数:1,,,…,,.如果从中选出若干个数,使它们的和<1,那么选取的数的个数最多是( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、填空题
11.已知、、在数轴上的位置如图,化简:________.
12.已知.
(1)x的值为_____;
(2)x的算术平方根为_____.
13.定义新运算的法则为,则________.
14.若=3,且(y-2x+1)2+=0,则x+y+z的值为_______.
15.计算: ___________.
16.已知,且,则________.
17.定义新运算:对任意实数a、b,都有,例如,,那么=________.
18.已知实数、满足,则的立方根是______.
19.若一个正数的两个平方根分别是和,则的立方根为__________.
20.______, ______.
三、解答题
21.已知是的算术平方根,是的立方根,求的立方根.
22.已知的算术平方根是4,的立方根是3.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
23.已知+|b3-27|=0,求(a-b)b+1的算术平方根.
24.先阅读材料,再解答问题:
我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口而出,给出了答案,众人十分惊讶,忙问计算的奥妙,你知道华罗庚怎样迅速而准确地计算出结果吗?请你按下面的步骤也试一试:
(1)我们知道,,那么,请你猜想:59319的立方根是_______位数
(2)在自然数1到9这九个数字中,________,________,________.
猜想:59319的个位数字是9,则59319的立方根的个位数字是________.
(3)如果划去59319后面的三位“319”得到数59,而,,由此可确定59319的立方根的十位数字是________,因此59319的立方根是________.
(4)现在换一个数103823,你能按这种方法得出它的立方根吗?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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