内容正文:
自己
认
识
3.1
1
自
主
导
学
我们为什么要认识自己?
我们可以通过哪些方面和途径认识自己?
怎样正确对待他们的态度和评价?
2
古刹里新来了一个小和尚,他问方丈:“我新来乍到, 先干些什么呢? ”
方丈说:“你先认识和熟悉一 下寺里的众僧吧。
第二天,小和尚又来见方丈说:“寺里的众僧我都认识了 ,下边该去干些什么呢?”
方丈说:“ 肯定还有遗漏,接着去了解、去认识吧。“
三天过后,小和尚再次来见方丈,肯定地说:“寺里的所有僧侣我都认识了。 ”
方丈神秘地说:“还有一 人,你没认识,而且这个人对你特别重要。”
小和尚满腹狐疑地走出方丈的禅房,一个人一个人地寻问着、一间屋一间屋地寻找着。在阳光里、在月光下,他一遍一遍地琢磨、一遍一 遍地寻思着。不知过了多少天,一头雾水的小和尚,在一口水井里忽然看到自己的身影,他豁然顿悟了,赶忙跑去见老和尚......
小
屋
故
事
3
思考与分享
1、从故事中,你感悟到了什么?
2、自古以来,有许多关于“认识自己”的格言,你知道哪些?这些格言说明了什么?
4
读 一 读
知人者智,自知者明。 ——老子
自尊、自知、自制,只有这三者才能把自己引向最尊贵的王国。
——丁尼生
不知道自己的无知,乃是双倍的无知。 ——柏拉图
缺乏自知之明是最愚昧的。 ——卢梭
愚者自以为聪明,智者则有自知之明。 ——莎士比亚
好说己长便是短,自知己短便是长。 ——申居郧
……
5
第 一 篇 章
人贵自知
6
认识自己,很重要 !
小
贴
士
7
视频分享
8大高智商类型,哪一项是你的最强?
试一试:自我剖析
每个人都是独一无二的个体,结合材料和视频分析自己有什么样的禀赋和独特性?
9
自
己
认
识
自然 内省 人际 语言 音乐 逻辑 空间 运动
10
我们为什么要认识自己?
1、正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
11
萧伯纳是世界着名的小说家、 社会活动家和幽默大师。他在访问苏联期间,有一天在街头遇见了一个苏联小姑娘。那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,萧伯纳便同她玩了很久。临别的时候,萧伯纳对小姑娘说:“你回去告诉你妈妈, 今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。”令人意想不到的是,那小姑娘竟然学着萧伯纳的口吻说:”你回去告诉你妈妈, 说今天同你玩的就是苏联姑娘赖莎。”
分
享
故
事
1
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有一次,丈夫单独回到卧室,闭门不出。女王回卧室时,只好敲门。丈夫问:“谁? "维多利亚十分傲慢地答复:“女王。”令维多利亚女王没有想到的是,丈夫在里边既不开门,也不说话,她继续敲门。里边问:谁?”“维多利亚。”女王 放低嗓音答复。然而,里边还是没有动静。女王耐着性子,又敲了敲门。里边.传来依然是那吝啬的一一个字:“谁?”这时, 维多利亚彻底放下无比尊贵的女王架子,柔声地答复道:“我是你的妻子啊! " 她的话音刚落,门开了。
分
享
故
事
2
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有一次,学校举行篮球比赛,我自认为自己球技最佳,想要当队长,但是队员都说:小斌的球技虽然不及我好,但是大家更愿意让他当队长,因为他更具有团队意识,善于指挥,战术好。然后,我就生气了,没有参加那次的比赛。
分
享
故
事
3
14
探
究
探究与分享
分
从上述三个故事中,你有何感悟。他们对自己的认识会自身带来了怎样的影响?
享
15
我们为什么要认识自己?
2、正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
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笔
记
1.我们为什么要认识自己?
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
①正确认识自己,可以促进自我发展。
第 二 篇 章
多把尺子量自己
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探
究
与
分
享
你对自己的认识有多少?请完成下面的句子,越多越好。
你是从哪些方面认识自己的?你是怎样得出这些认识的?
我: __________________________________
我: __________________________________
我: __________________________________
我: ______