第三课 公民权利 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

部编版道德与法治八年级下册第三课公民权利巩固训练 一、单选题 1．我国宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由(　  ) A．是公民参与管理国家和管理社会的基础 B．有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 C．表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权利 D．有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 2．下列关系对应错误的是（    ） A．政治权利与自由——选举权与被选举权 B．文化教育权利——劳动权 C．社会经济权利——物质帮助权 D．人身自由——住宅不受侵犯 3．作为国家的公民，我们中学生享有的权利的有（    ） ①选举权和被选举权  ②监督权  ③受教育权  ④维护国家利益 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 4．2021年7月28日，最高人民法院发布司法解释，规范人脸识别应用，明确，宾馆、商场等经营场所滥用人脸识别技术构成侵权；物业服务企业不得强制将人脸识别作为出入小区唯一验证方法；信息处理者处理未成年人人脸信息，必须征得监护人的单独同意；应用程序不得强制索取非必要个人信息。以上做法旨在保护公民的（   ） A．住宅不受非法侵犯 B．人格尊严权不受侵犯 C．荣誉权不受侵犯 D．政治权利和自由 5．当我们的隐私权受到侵害时，我们应当（   ） A．公开侵权者的隐私，以牙还牙 B．不与侵权者计较，息事宁人 C．运用法律武器维护自己的合法权益 D．打击报复侵权者 6．“人人对由于他所创作的任何科学、文学或艺术作品而产生的精神的或物质的利益，有享受保护的权利。”这指的是人人都应该享有（  ） A．智力成果权 B．人格尊严权 C．财产所有权 D．生命健康权 7．中央监察部门开通监督举报直通车，引导群众积极举报公款吃喝、公款旅游等违规行为。此举（   ） ①有利于督促国家机关及其工作人员依法行政 ②扩大了公民的政治经济权利 ③保障了公民的监督权 ④有利于政府取信于民，国家长治久安 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 8．来自最高人民检察院举报中心的统计结果显示：群众举报已成为检察机关查办职务犯罪案件的主要来源。群众举报（  ） ①有利于增强人民群众的法律意识、权利意识 ②有利于人民群众直接管理国家大事 ③有利于监督政府及其工作人员依法行政 ④有利于惩治腐败，打击违法犯罪行为 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．参与政治生活，贵在实践，作为中学生参与政治生活的实际行动可以是（  ） ①亲自参与国家大政方针的制定      ②采用电话、书信、电子邮件等方式向有关部门进行举报和反映       ③通过电视、网络等舆论工具进行监督       ④具有选举权的同学积极参加选举活动 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10．在餐馆吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”你认为，劝阻这位吸烟者的理由有（   ） ①公民要在法律允许的范围内行使权利②公民应增强权利意识    ③公民的权利和义务具有一致性    ④行使权利有界限 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．网络暴力侵害他人合法权益，严重污染社会风气，打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法，文明、理性表达，当青少年遭遇网络暴力时，应该（    ） A．收集证据，敢于依法维权 B．不理不睬，尽快自我消化 C．忍气吞声，防止事态扩大 D．以牙还牙，召集网友反击 12．据报告显示，农民工在受到不公平待遇时，约63%的人只表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍”。对解决农民工问题，你正确的建议是 （   ） A．到当地政府部门请愿 B．向劳动仲裁申请协商 C．通过依法诉讼来维权 D．用网络发泄不满情绪 13．中学生陈某在放学回家的路上看到有社会青年在敲诈勒索同学。对此肖某应该（   ） A．不顾一切，与之搏斗 B．记住外貌特征，随后报警 C．事不关己，高高挂起 D．事后与该同学一起伺机报复 14．静悄悄的阅览室里，张明同学的手机突然响了。这时他的最佳选择是 A．大声接听 B．小声接听 C．不接听 D．走出阅览室，小声接听 15．《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们 A．公民在法律面前一律平等 B．个人利益与国家利益是相辅相成的 C．有序的社会需要特定的规则 D．公民行使权利时要尊重他人的权利 二、非选择题 16．材料:王某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进