10.3 气体的压强 学案 2022-2023学年苏科版八年级物理下册

滨海县第一初级中学八年级物理校本作业 课题 气体的压强（1） 编写 薛珊 审核 蔺胜腾 班级 姓名 学号 【合作互学、交流助学】 （一）大气压 1．活动10．6 体验大气压的存在 （1）在易拉罐中加入少量的水，点燃酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白气的时候用橡皮泥封住口，撤去酒精灯让易拉罐冷却，出现的现象是 。 （2）将玻璃杯中灌满水，在杯口覆一硬纸片，按住纸片将瓶子倒过来，松开手，观察纸片 （会/不会）下落，并将纸片朝着各个方向观察纸片 （会/不会）下落。 （3）将少量热水灌入矿泉水瓶摇晃几下，倒去热水后迅速拧紧瓶盖，用自来水冲瓶子，出现的现象是 。 （4）用吸盘在光洁的表面上挤压，将中间的空气挤出，再将吸盘拉离表面的时候 （是/不是）需要很大的力？ 2． 大气对 有压强，这种压强叫作大气压强，简称 。大气压可沿 方向。 3．读一读：马德堡半球实验 马德堡半球实验是历史上证实 的最著名的实验，同时说明大气压 。 （二）估计大气压的值 1．实验一：托里拆利实验 最早测量大气压的人是意大利科学家 ，他测出的大气压的值相当于 cm高的水银柱产生的压强，约等于 Pa。人们通常把这样大小的大气压叫做 大气压。 2．实验二 估测大气压的值 阅读课本P86，可知： （1）实验器材： 。 （2）实验步骤： ①将注射器活塞推至注射器筒的底部， 筒内的空气，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 ②用细线栓住注射器活塞的颈部，另一端与弹簧测力计相连，水平向右 拉动注射器筒，当注射器中的活塞 时，记录弹簧测力计的示数F。 ③用刻度尺测量注射器的 L，用容积V除以长度L得到活塞横截面积S。 ④由公式 计算大气压的值。 （3）小组讨论：我们实验测得的大气压值和标准大气压值有差异吗？出现误差的原因可能有哪些？它们会导致测量值偏大还是偏小？ （三）气压计 【课堂练习】 1．下列实例中，不是利用大气压强的是（ ） A．用胶头滴管吸取药液 B．用力压打气简的活塞，把气充进轮胎 C．用吸管喝饮料 D．活塞式抽水机 2．在验证大气压存在覆杯实验中，小柯认为:“实验中纸片不掉落，完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关．”下列能帮助小柯改变这种想法实验是（ ） A．图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 3．如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。 （1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为　 　mm。 （2）通过计算可知当时的气压为　 　pa。 （3）实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将　 　，水银柱的长度将　 　。（均选填“变长”“变短”“不变”） （4）若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要　 　。（选填“偏大”或“偏小”） （5）实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是　 　 【课后练习】 1．人体并没有被大气压强压瘪的原因是（　　） A．大气压强小 B．人体骨骼强 C．体内也存在着压强 D．不受大气压作用 2．大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（　　） A．房顶建造的很牢固 B．墙很厚，对地面的压强小 C．墙把房顶支撑住了 D．房顶上下面均受到大气压强的作用 3．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（　　） A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．桶口不堵住，铁桶也会变扁