内容正文:
第四单元测评卷
满分:100分
得分:
答案:P18
线
一、读句子,认真看拼音,规范写字词。(8分)
1.几年前,他开始骑着zhǎn xīn( )的mó tuō chē( )四处旅行,先后去过布达拉宫、wū shān ( )、yuè( )阳楼、gé( )命圣地延安等地,他说今后还想到ruì shì( )、挪威等国家看看。
2.péng ( )老师正在shěn yuè( )张佳佳的作文,看到文中运用了大量拟人的修辞手法。
二、将正确答案的序号填在括号里。(15分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( (3分)
A.踌躇(zhù)
矜持(jīn)
鼻涕(dì)
筹划(chóu)
B.惊吓(hè) 千仞(rèn) 黯然(àn) 绷带(bēng)
C.俘虏(fú) 难堪(kān) 彼此(bǐ) 手镯(zhuó)
D.襄阳(xiāng)
衣裳(shang)
山坞(wù)
由衷(zhōng)
2.下列词语书写无误的一项是()(3分)
A.誊恋 特殊 尊重 奔赴
C.荣幸 参谋 锻练 年龄
B.慈详 庆祝 施行 颤抖
D.诊所 药剂 繁忙 慰问
3.下列对加点字词解释有误的一项是()(3分)
A.三万里河东入海(形容很长)
C.青春作伴好还乡(春天)
B.却看妻子愁何在(却看见)
D.黄沙百战穿金甲(磨穿)
4.下列句中加点的四字词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.听完“共和国勋章”获得者的动人事迹,我不禁对他们肃然起敬。
B.弟弟经过若有所思,终于想出了解决问题的办法。
C.他虽然话不多,但发言时总能一针见血地指出问题所在。
D.看到“天问一号”任务团队获得2022年度“世界航天奖”的新闻,刘凡情不自禁地欢呼起来。
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5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.能否提高写作水平、关键在于提高课外阅读能力。
B.观看了“七一勋章”颁授仪式、被英雄们的事迹深深感动了。
C.雄伟壮观的万里长城是中国人民的骄傲。
D.汉字蕴含着丰富的文化,我们要发扬和传承汉字文化。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.照样子、写一写人物与平时不同的表现。(3分)
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了叙的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
2.读下面的句子、体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。(3分)
从见到这封屯报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
期待落空 焦急地等人 收到了喜欢的礼物
四、根据所学知识填空。(14分)
1.古诗中蕴含的情感令人动容。“羌笛何须怨杨柳, ”是将士对家乡的思念: .唯见长江天际流”是诗人对友人的不舍;“ 青春作伴好还乡”是诗人听闻朝廷收复失地的喜悦;“黄沙百战穿金甲, ”是将士报国的决心;“遗民泪尽胡尘里 是诗人期盼朝廷收复失地却一次次落空的失望。(5分)
2.崇高的人物品质令人敬佩。学习本单元时,《军神 的刘伯承令我们钦佩;《青山处处埋忠骨》中 的毛主席令我们崇敬;《清贫》中 的方志敏令我们敬佩。(6分)
3.〔新材料〕2022年9月16日,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸在阔别家乡半个多世纪后,重新回到祖国。“青山处处埋忠骨, ”是以毛岸英为代表的在抗美援朝战争中牺牲的英雄儿女的真实写照,结合他们的故事,我对这两句诗的理解是: 。(1+2,共3分)
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德才兼备 作业创新设计
五、阅读课内选文,完成练习。(13分)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
①沃克医生可能会想:
②病人可能会想:
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊采了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!
1.读画“_”的句子,完成练习。(4分)
(1)这句话是对沃克医生_ 的描写,朗读时要读出 的语气。(2分)
(2)这句话是一个比喻句,把刘伯承比作 ,赞扬了他 。(2分)
2.读文中画“”的句子,体会人物的内心,写在旁边的批注框里。(4分)
3.本文的主人公是刘伯承,为什么用大量篇幅写沃克医生?( )(2分)
A.因为沃克医生是刘伯承的主治医生,角色很重要。
B.增加沃克医生和刘伯承的语言互动,从而使情节展开更加顺利。
C.通过对沃克医生的神态、情感变化等描写,从