第6课 从隋唐盛世到五代十国 导学案--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第6课 从隋唐盛世到五代十国 学习目标 隋唐的统一、“贞观之治”；唐朝前期的鼎盛局面形成的原因、表现。 多角度认识隋唐时期我国统一的多民族国家的发展特征；唐朝的民族政策与民族融合。 一、隋朝兴亡 1．隋朝的建立与统一 (1)隋朝的建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。 (2)隋朝的统一：589年，杨广率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 2．隋朝的建设 (1)广设仓库：在长安、洛阳两都和地方广设仓库，供应朝廷粮食、物资和备水旱赈济。 (2)隋炀帝的建设 ①兴建洛阳城：宏伟壮丽，闻名于世。 ②开通大运河：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 3．隋朝的灭亡 (1)原因 ①隋炀帝的暴政：大兴土木，穷奢极欲，又三次大举征伐高丽。 ②各地起义：生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义。李渊起兵反隋。 (2)灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 二、唐朝的繁荣与民族交融 1．唐朝的建立与统一 (1)建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。 (2)统一：随后，唐军消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 2．“贞观之治” 唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简；知人善任，虚怀纳谏。唐太宗统治时期，出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。 3．武则天的统治 (1)武则天废唐称帝，改国号为周。 (2)武则天当权期间，唐朝社会经济持续发展。 4．“开元盛世” (1)背景：武周政权结束后不久，李隆基即位，是为唐玄宗。 (2)措施：选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制。 (3)评价：这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣，唐朝进入历史上的全盛时期，史称“开元盛世”。 5．民族交融 (1)与东突厥的关系 ①东突厥在隋末唐初多次南下进攻。 ②贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡。 ③草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”。 (2)与西突厥的关系 ①唐高宗联合回纥灭西突厥。 ②唐中央政权加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。 ③后来，被安置在北方的东突厥部众反叛唐朝，重建政权，到8世纪中叶为回纥所灭，从此突厥在中国北方退出了历史舞台。 (3)与回纥的关系 ①东突厥灭亡后，回纥南移，归附唐朝。 ②唐玄宗统治时期，册封回纥首领为怀仁可汗，回纥控制着东起黑龙江、西至阿尔泰山的广大地域。 ③安史之乱期间，回纥出兵助唐平叛，后来改名为回鹘。 (4)与吐蕃的关系 ①文成公主入藏：松赞干布多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把宗室女文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。唐蕃和亲，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。 ②唐蕃会盟：9世纪中期，吐蕃与唐会盟。此后，唐蕃间基本上停止了纷争。 (5)与靺鞨的关系：唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。 (6)唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1．安史之乱 (1)背景 ①开元年间，边疆形势随着版图的拓展也日益紧张。 ②唐玄宗在边境重地增置军镇，国家出现外重内轻的局面。 ③唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，任人唯亲，朝廷趋于腐败。 (2)概况：755年，身兼三个节度使的安禄山在范阳起兵，发动叛乱，763年被唐平定。历时8年，史称“安史之乱”。 (3)影响：中央集权被削弱；边疆频频告急；唐朝由盛转衰。 2.藩镇割据 (1)形成：安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，有些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面。 (2)影响：藩镇割据局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量。 3.黄巢起义 (1)背景：唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。 (2)概况：875年，黄巢领导的农民起义爆发。起义军横扫大半个中国，一度攻占长安，后被镇压。 (3)影响：沉重地打击了唐朝的统治。 4.五代十国 (1)“五代”：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。唐朝灭亡后，黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周5个短命王朝，称为“五代”。五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。 (2)“十国”：同时，南方各地先后出现吴越、南唐等9个割据政权，连同五代末期在山西建立的北汉，称为“十国”。 (3)后周实力的增强：到五代十国后期，后周世宗柴荣顺应当时形势，努力清除五代的弊政，后周实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。 随堂练习 一、单选题 1．这一壮举体现了隋炀帝为“大一统”所做的宏观布局与切实努力，也带动了中原地区的经济发展，使得灿烂的中原文化经淮安到扬州、再通过海上丝绸之路广泛传播海外。由此可知，隋炀帝的这一壮举是（