内容正文:
8.
2我与集体共成长
自学导航
1如何在集体共建中尽责?
2如何在担当中成长?
3.在集体生活中承担责任的重要性?
4.在集体生活中,我们要学会什么?
01
在共建中尽责
弟
1.如何在集体共建中尽责?
1
你认为咱们班存在哪些问题?
课间打闹
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,
需要我们自
主建设、自我管理。
(总体要球
不遵守班级纪律
你觉得集体建设需不需要你的参与?
说肿话骂人
情境分析
厨爱可商天四
4
接下来,让我们一起走进小磊
所在的七(九)班这个班集体,
见证小磊和班集体的共同成长
过程。
1如何在集体共建中尽责?
片段一
七年级(9)班制定了本班的班规,我和
偷偷出
多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力
去上网3
子呀
积极向上的班级。但是,小磊和个别同学却对
此不以为然,他们经常违反班规,无视纪律。
凝聚力、向心力,积极向上的班级是七年
级(九)班的共同愿景、共同目标
个人意愿有时
小磊等人开始的做法说明了
会与集体的共同愿景、
什么?
共同目标有冲突。
1如何在集体共建中尽责?
片段二
在老师的教育和同学们的帮助下,小磊等同
学发生了改变。他们逐渐遵守纪律,遵守班规,
开始关心自己的班集体,为班级建设贡献才智。
小磊等人的变化又体现了什么?
②我们要共同确定愿景和目标,让它聚每个人的才华和智慧。
1如何在集体共建中尽责?
地门超景田七现
情境
我们班要选举班千部啦!班主任让小
磊班的同学自主推荐,并说出推荐的理由,
到底要推荐谁呢?小磊琢磨了起来。
班长
这种由学生自主推荐的选举方法有什么好处?
充分尊重学生的意愿,体现了民主,也有
利于选出有责任心、能够服务集体的组织领导者。
1如何在集体共建中尽责?
情境
选举开始了,同学们都如·一心若的人选和理由
有责任心、
交给了老师,并让他
通过唱票
关爱同学、有领导才
最后确定了班委会成
能、公平公正等。
你觉得成为班委的标准有哪些?
你的好朋友和
别的同学都违反了纪律
③共同商定集体的规则与制度内容,民主选举乐于服务集
么做?
体、有责任心的组织领导者。
1.如何在集体共建中尽责?
三
新的班委选举产生后,在班主任的指导下,我们
。情境
开始制定班级制度、值日制度、奖惩制度。老师让我
们积极发言,就这样各项制度出台了,这些制度都是
我们共同制定的,同学们都表示要严
自治”精神
1止同制定班级制庄休而什么装?
④发扬“自治精神”,
主动参与集体建设和集体活动,自
成员主
及参加集
觉维护集体荣誉。
本荣誉。