湖南省邵阳市新宁县黄龙中学2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试卷

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2023-04-05
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2022年下学期期末质量检测试卷 7.阅读没画,漫通信题所体现的公民行使民主权利的形 式是( 九年级道德与法治 A。民主管四 B. 民室决策 时间:60分钟分敏::60分 C.民生监督 一、选择愿(共大题20个小题。每小题3分,共6的分。在每小题给出的四 D,民主法举 个远项中,只有一项是符合愿目要求的) 8,222年9月2日,十三局全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共 12022年上华年,中围资物志速口总额19,8万亿元,可比增长9.4%.其中,出口11.1 和国反电信网培沛输法》,共七章0条,自22年12月1日起随行。材料体观法治 万亿元,增长13.2%:进口87万亿元,增长4.群,这说明我国( 要求是〔 @文化建设取得丰颈成票 ②成为世界经法增长的动方漂 A.蓉治 B.历行法治 C,良法之治 D,公正可法 圆实施·身进来”“走出去”的开放政策④是影响世养的喀一力量 9.(中华人民共和国家庭教育促进法》于022年1月1日阅正式蓝行,从此“子不教: A①含 B.①通 C.②④ D.②☒ 父之过这一传统道德观念上升为了法津要求,意味着家长们进入了“依法带姓“的时 2某中学举办以“学习二十大,争创新业锁”为主愿的满讲比赛,小芳在演讲稿中写道: 代。对此理解不正雍的是() “政革开战前,我家五代居附室,收入只怒解决温饱,而今住进逾散房,冰箱、电脑样 A,法治与德治相第相成。相得监影 样全,”下列最适合她演珠的标题是(“) B.公民要增强法治意识,树立法治信仰 A.改革开放为中心,人民生活真幸福 B综合国力大提高,人民生活现代化 C.法律与道德相互融合,道德就是法律 C.改革开放强国路,觉的慰情永不忘 D.党的领导真正好,同步富搭实现了 D.以道德滋养法治精神,以法治承载道德理念 3,为明确“十四五”时期娘辅化与械市发屎领球科技创新的总体思路、发展目标和重点 10,近日,山西管女发现全餐式反映北键平城时期增教风娘的石模避百墓,石棕四壁及项 任务,科技部、住建部日翰印发专项规划。这有利于解决我国() 部绘有释地多宝佛、七体、供养人、飞天等协敦题材壁百,布品充整,井我存影绘。这 A区城发展不平衡 表明( B城镇化水平不高 国在悠久的历史长河中。中华民族创波了地烂的文化 C城乡发根不平衡不诗调 D,环境同题 ②中华低筑文化博大精深,富有鞋特的艺术魅力 4,习近平说。红山就是人民,人民就是江山,中国共产党领学人民打江山、守边,守 ③中侧的所有传统文北都有必要雕承 的是人民的心。“治国有常,利民为本。这说明我国爱展的根本目的是( ④中园的传箭文化是世界上最优秀的文化 人转变经济发展方式 B增适民生福社 A.①② B.①④ C.②a D.@④ C促法社会公平正义 D.增进人炎源杜,让生活更美好 ]1下列名喜警句分别与社会主义楼心价值烈在公民个人层面的价值油测相对应的是 新 三.,习近平总书记在二十大报告中说我们要坚持致育优先发展、稀技白立白强,·人才引 领聚动,如快建设暂育同、科技激国、人才强国,坚持为党育人,为国育才,全面是 ①功攀推发业广推影 ②寄意寒型茎不案,我以我1春轩辣 高人才自主培养质量,着力违然拔尖创新人才,聚天下英才再用之,我围高度重视教育 边出人相发,守望相筋 ④减者夫之道也:巴减者,人之道也 是假为() 人①旅业国爱同@文明④友善 尽①歌业②爱③友普④波信 2@弹育是民峡损兴、社会语步的基石②激育是综合同力年争的决定性因素 C,①散业②微信恩爱国知友容 几①少爱母②截业图和增④减信 ②放育发展为围家夏代化建设提供有力支操学位教育是促进人的金面发尾的唯一地积 12。在新江安吉,从“买石头”到“灰风景”的度化圆了乡来们的生态小康梦:在新看 A.①② A.①通 C.20 D.®④ 阿克莎人们在替品的立古荒原上建成道“绿色长城“,让风沙之源变成本福之源:在山 6,全过程人民民生是社会主文民主咸治的本质属性,是新时代我们党领导人民牌造社会 西右玉,经过不深核树造林防法治沙艺不形之地”套“事上绿浙,让农民的钱袋 主文政治建设取得的重大理论和卖戚创新成果,具有强大的生會力,以下说法正确的是 子“酰起来一以此为论据最能够明树料的瘦点有《) A.绿色发展是强围之路 B资源与环境相互促进 A,公民参与是社会主义民主的要求,饱是公民的一项义务 C绿水背山就是金山银山 D.我行节雀低碳,建设美雷家圆 B进举民夫是我团牡会主义民主取治的特有形式和独特优势 13.你是否还在使用一次性量料袋?222年4月,记者走访了都分衣贸市场、超市发现。 C在我国,人民可以直按行使管理国章各项率务的权利 这些消费场所常常摆放一台可降解购物授领取机,市民通过嫩信扫一扫,规可免费领双 D我国社会主义民主是一种新型民主,符合中国的具体国馈 可降解购物授。开展

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