积的变化规律（课件）-四年级上册数学人教版

复习旧知 8×2 ＝ 80 ×4 ＝ 8 ×20 ＝ 40 ×4 ＝ 8 ×200 ＝ 20 ×4 ＝ 16 160 1600 320 160 80 你有什么发现？ 积的变化规律 设疑自探 （一）针对课题设疑 看到这个课题，在你心中产生了哪些疑问？ （二）出示自探提示 1. 观察第一组题，你发现了什么规律？把发现写出来。 2. 观察第二组题，你发现了什么规律？把发现也写出来。 3. 你能用一句话将发现的两条规律概括为一条吗？ 解疑合探 第一组题： 6×2＝ 6×20＝ 6×200＝ 发现：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。 解疑合探 第二组题： 20× 4＝ 10 × 4＝ 5 × 4＝ 发现：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也要除以几。 3.你能用一句话将发现的两条规律概括为一条吗？ 第一组题：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。 第二组题：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也要除以几 两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几，积也要乘(或除以)几。 练习 根据规律填空。 8×50＝ 16×50＝ 32×50＝ 8×25＝ 400 800 1600 200 质疑再探 学了本节课，你还有什么疑问 或不明白的地方？ 运用拓展 判断： 1.两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5， 积应该乘4。 （ ） 2.两数相乘，一个因数除以10，另一个因数 不变，积也应该除以10。 （ ） 3.一个因数扩大4倍，积也一定扩大4倍。（ ） × √ × 先找规律再填空。 16×17＝ 16 ×68 ＝ 16 ×34 ＝ 16 ×85 ＝ 16 ×51 ＝ 16 ×102 ＝ 272 1088 544 816 1360 1632 思考乐园：算一算，想一想， 你能发现什么规律？ 18×24 ＝ （18 × 2） ×（24÷2）＝ （18÷2） ×（24 × 2）＝ 432 432 432 一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。 谢谢 $