第三课 青春的证明 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习 一、选择题 1．下列名言中，能体现“止于至善”的是（ ） ①虽不能至，心向往之②羞恶之心，义之端也③勿以善小而不为，勿以恶小而为之④日省其身，有则改之，无则加勉 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 2．一位母亲在给她十三岁女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步，不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。”这启示我们（ ） A．青春美好，我们要尽情地玩耍与享受 B．学会自强，青春奋进的步伐永不停息 C．青春短暂，我们只需要培养批判精神 D．珍惜青春，要把所有时间用在学习上 3．“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则和中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。他们来自各行各业，他们都是普通人，却在平凡的工作和生活中把不起眼的小事做成伟大的善举，用实际行动搭建起强大的“向善力量”。下列关于“榜样”的说法正确的是（ ） ①榜样不仅仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③只要善于寻找好的榜样，我们的社会就一定会变得更好 ④榜样给予我们自我完善的力量，让我们青春飞扬、青春有格 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 4．对如图漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是（ ） A．行己有耻，树立底线意识 B．意志薄弱，不能战胜自我 C．止于至善，检视自身的不足 D．敢于说“不”，具有批判精神 5．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个“中国梦”的实现，在团中央书记处书记傅振邦看来，中国梦并非遥不可及，它在每个人的心中和手中，更在每个人的脚下，“五千年的中华文明，能够一以贯之，至今巍然屹立，靠的就是自强不息。”培养自强品质需要（ ） ①坚强的意志 ②进取的精神 ③持久的坚持 ④静静的等待 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 6．近日火爆网络的13岁独臂少年张家城两年前刚接触篮球时，运球都不稳健，却爱上了这项运动。自此，他每天练习，能打球的地方就有他的身影：家中墙上，被当做篮板的贴画早已磨破；手指磨损脱皮，常年缠着胶带……他说：“凡是能让你变好的事情，过程都不会太舒服”。这一事例告诉我们（ ） ①自信能激发潜能和活力②自强让青春奋进的脚步永不停息③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持④自强能解决生活中的困难，自强的人一定能成功 A．②④ B．②③ C．①④ D．①③ 7．日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赋予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”这句名言表明日本非常注意培养孩子的（ ） A．广泛兴趣 B．自立能力 C．环保意识 D．自尊自信 8．对下列古语的理解和认识，正确的是（ ） ①行己有耻：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 ②慎独：在有外在监督的情况下，能严守道德准则 ③见贤思齐：见到贤能的人就要向他看齐 ④止于至善：是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．“青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔，我 们站在人生的交叉路口，应该这样选择（ ） ①脚踏实地，科学规划 ②大胆尝试，积极行动 ③抓住机遇，迎接挑战 ④追名逐利，只考名校 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。”下列行为属于“慎独”行为的是（ ） A．一位男生躲在校园角落里吸烟 B．一位女生在独处时将果皮丢在了原地 C．非得在家长督促下才完成作业 D．在深夜无人的街头仍遵守红绿灯规则 11．50岁了又怎样！被亲切地称为“滑冰奶奶”的德国速度滑冰选手克劳迪娅.佩希施泰因，是世界上第一位参加八届冬奥会的女选手。虽无缘奖牌，但她依然笑着滑过了终点。我们可以从她身上学习到（ ） A．参加体育运动才能活出生命的精彩 B．自信乐观可以让青春的容颜永驻 C．只要相信自己就能实现人生的逆袭 D．自信的人能够乐观面对各种挑战 12．“人有耻，则能有所不为”。这要求我们做到 （ ） ①自尊自爱，不做有损人格的事②知廉耻，懂荣辱 ③有所为，有所不为④为避免犯错而少承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但是你又很不寻常。”这是2021年感动中国人物江梦南的颁奖词。半岁时，江梦南因误服药物导致双耳失聪，但她没有放弃梦想，